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折线统计图的绘制方法是：（1）整理数据．（2）画出纵轴和，用一个长度单位表示一定的．（3）根据的多少描出各点，再把各点用顺次连接起来．（4）写出统计图的数学

折线统计图的绘制方法是：（1）整理数据．（2）画出纵轴和，用一个长度单位表示一定的．（3）根据的多少描出各点，再把各点用顺次连接起来．（4）写出统计图的名称其他

1.时钟从8：45道9：09,分针旋转了（）°.2.给甲、乙两个班的同学买同一种绘图铅笔甲班47人共付了16.45元,乙班共付了14.70元,那么甲班比乙班多（）人.3.若（0.4+x）×6=5.4,则x=（）.4.一个数的5/6是数学

.在同一平面中,A点（3,5

求用1,2,3,4,5五个数字组成的n位数个数,但要求4出现的次数与5出现的次数之和为奇数.请各位看清楚题面，用1，5五个数字组成的n位数的个数，也就是有多少个这种n位数的可能。另外要求这个n 数学

1.单项式4分之5πx3y3的系数为（）,次数为（）2.如果-2mxny2是关于x,y的5错哦单项式,且系数是-4,则m=（）,n（）.3.-5/1x2ym+2/1xy2-4x3+3是五次四项式,单项式-5x2ny6ˉm的次数与这个多项式的次数相同, 数学

=（）4.一个人上山和下山

9(x+5)=18×4解方程（0.7×9）/3x=1解方程附加：根据条件写数量关系（每题写三个）1.挖一条隧道,已挖的部分是未挖的3倍多15千米2.果园里苹果树的棵树是梨树的4倍数学

从1到8,两个数任意为一组,不重复,复试总共有多少组,还有3个数任意为一组,不重复,复试有多少组如1-21-31-2-31-2-4 数学

用数字0,1,2,3,4,5可以组成没有重复数字且能被3整除的五位数多少个数学

用1，2，3，4，5，6，7这七个数，（1）可以组成多少个数字不重复的五位奇数？（2）可以组成多少个数字不重复的五位奇数，但1不在百位上？其他

若从0,1,2,3,4,5这6个数字中,取出4个数字组成没有重复数字且能被5整除的四位数,则共可组成多少个这样的四位数. 数学

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