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化简：2[（m－1）m+m（m+1）]×[（m－1）m－m（m+1）].若m是任意整数,请观察化简后的结果,你发现原...化简：2[（m－1）m+m（m+1）]×[（m－1）m－m（m+1）].若m是任意整数,请观察化简后的结果,你发现数学

数学已知函数f(x)=2x^2+(4-m)x+4-mg(x)=mx若存在一个实数使f（x）g(x)都不是正数,求m范围数学

已知关于x的方程2x+4=m-x的解为负数，则m的取值范围是（）A．m＜43B．m＞43C．m＜4D．m＞4 数学

已知全集U={小于10的正整数}，集合M={3，4，5}，N={1，3，6，9}，那么集合{2，7，8}等于[]A、M∩PB、(CUM)∩(CUP)C、M∪PD、(CUM)∪(CUP) 数学

设椭圆x^2/4+y^2/3=1的两焦点分别为F1,F2,若直线l：y=k(x-1)(k不等于0)与椭圆交于M,N两点,证明直线AM与直线BN的交点在直线x=4上,其中A(-2,0),B(2,0) 数学

方程组mx+my=m-3x,4x+10y=8有唯一的解,那么m的值为m≠-5.原因有人答:mx+my=m-3x4x+10y=8可化为：x=m(1-y)/(m+3);x=2-5y/2综合可得3(m+5)y=2*(m+6)若m=-5则y就无意义,所以m≠-5他那个综合可数学

那个综合可得是怎样得出来的

若方程4^x+(m-3)*2^x+m=0有两个不相同的实根,求m的取值范围. 数学

如图,O为△ABC内一点,∠A=80°,∠CBO=1/m∠CBA,∠BCO=1/m∠BCA（1）若m=2,求∠O的度数；（2）若m是如图,O为△ABC内一点,∠A=80°,∠CBO=1/m∠CBA,∠BCO=1/m∠BCA（1）若m=2,求∠O的度数；（2）若m是（1）数学

1）（X+5）/6＞（10-

已知p:x2+mx-1=0有两个不相等的负根q:方程4x^2+4(m-2)x+1=0无实根,若p且q为假,p或q为真,求m的取值范围数学

当m为何值时,分式方程m/x-2+4=1-x/2-x无解? 数学

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