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问几道六年级数学题、急盼回音①以“万”为单位,准确数5万与近似数5万比较,最多相差（）②简便运算：1/1×4+1/4×7+1/7×10+……+1/97×100=③一列快车从甲地开往乙地,与此同时一列慢车从乙数学

乙地还有600千米,慢车离甲

把下面的百分数改成小数和分数.97%和8%和0.5%和25%和12.5%和16.7%. 数学

-50到+50范围内的所有整数相乘的结果为RT还有..1-3+5-7+9-11+…+97-99=?请问这两题的解题方法是什么? 数学

某同学在做“用单摆测重力加速度”实验六，先测得摆线长为97.5i4m，然后用游标卡尺测量小球的直径，用停表记录了单摆全振动5i次所用的时间如图（5）小球直径为4m，该摆摆长为4 物理

_____A．测摆线时摆线拉

丙酮的知识极限参数：自燃点:465℃爆炸极限：2.6%~12.8%最大爆炸压力:87.3牛/平方厘米最易引燃浓度:4.5产生最大爆炸压力浓度:6.3%最小引燃能量:1.15毫焦(当4.97%浓度时)燃烧热值:1792千焦/摩尔物理

3千帕(39.5℃)谁能告诉

Help1、石英钟的产品说明书上写着“一昼夜误差小于±0.5秒”,你对此怎样理解?2、若把公元1997年记作+1997,那么-97表示什么?3、中午12时,水位低于标准水位0.5米,记作-0.5米,下午1时,水位上涨了1米数学

负数记录下午1时和下午5时的

一、13+24+35+.+9799+98100二、把1、2、3、4、5、6、7、8、9、10的倒数加起来,化成小数,小数点后7826位的数字是几?三、1/12*3+1/234+1/345+.1/101112(斜线为分数线）要求过程分数线用斜线代数学

替

1.求首项是3.公差是5的等差数列的前1999项的和2.计算11+15+19+······+993.计算(2+4+6+······+96+98+100）-（1+3+5+······+95+97+99）3.计算1991-1988+1985-1982+······+11- 数学

1-8+5-2

1+3+5+...+97+99=()=()的平方数学

我们知道，很多自然数可以表示成两个不同质数的和，例如8=3+5．有的数有几种不同的表示方法，例如100=3+97=11+89=17+83．请问：恰好有两种表示方法的最小数是多少？数学

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