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1.已知弓形的高为1cm,弓形的半径长为5cm,那么弓形的弦长为几cm?2.如果两个同心圆的半径长分别为3cm和5cm,那么与这两个圆都相切的圆的半径长为?已知RT△ABC中，角C=90°，AC=3，BC=4，圆C与斜边AB 数学

六年级数学!1.我会填.1.一个圆柱的底面半径是5cm,高是3cm,它的体积是（）cm³.2.一个圆锥和一个圆柱等底等高,圆锥的体积是76cm³,圆柱的体积是（）cm³.3.等底等高的一个圆柱与一数学

锥的体积是（）dm³

菱形两邻边的比为1:5,它的高为1.5cm,求它的周长是多少? 数学

1.一根铁丝可以折成一个长8分米、宽6分米、高四分米的长方体（不考虑接头）.如果把它折成一个正方体,那么正方体的棱长是多少?2.用一条彩带捆扎一种礼盒,礼盒长20cm,宽10cm,高5cm,如果接头数学

cm的长方体,拼成一个大长方

已知一个长方体的长为4cm，宽为3cm，高为5cm，请求出：（1）长方体所有棱长的和．（2）长方体的表面积．数学

实验室里，水平桌面上有甲、乙、丙三个圆柱形容器（容器足够高），底面半径之比为1：2：1，用两个相同的管子在容器的5cm高度处连通（即管子底端离容器底5cm）．现三个容器中，只有甲数学

上升 5

实验室里，水平桌面上甲、乙、丙三个圆柱形容器（容器足够高），底面半径之比为1：2：1，用两个相同的管子在容器的5cm高度处连通（即管子底端离容器底5cm），现三个容器中，只有甲中数学

升56cm，求开始注入多少分

初二数学1.在△ABC中,∠C=90°,AC=6,CB=8,则AB上的高为（）2.等腰△ABC的腰长AB=2,顶角∠BAC=120°,以BC为边的正方形面积为（）3.等腰三角形斜边上中线长为5cm,则以直角边为边的正方形面积为()4.等数学

其边的距离分别为3、4、5,

如图在三角形abc中,ad、ae分别是bc边上的高和中线,ae=2cm,S△abd=1.5cm 数学

下底面直径为2cm,上底面直径为1.5cm,高为2.3cm的圆台的体积是多少?可以装多少毫升的水? 数学

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