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（2007•淮安模拟）观察：2+4=2×（2+1）2+4+6=3×（3+1）2+4+6+8=4×（4+1）推算：2+4+6+8+…+30=□×（□+□）38+40+42+…+98+100=．数学

1等差数列的前4项依次是a-1,a+1,2a+3,2b-3,则a、b的值为2已知{an}为等差数列,则a5=10,a1+a2=3,则A.a1=-2,d=3B.a1=2,d=-3C.a1=-3,d=2D.a1=3,d=-232008是等差数列4,6,8,…的第几项已知在等数学

差数列{an}中,a4=0.

观察：2+4=2×（2+1）2+4+6=3×（3+1）2+4+6+8=4×（4+1）推算：2+4+6+8+…+30=□×（□+□）38+40+42+…+98+100=．数学

细心做一做从2开始,连续的偶数相加,它们的和的情况如下：加数的个数和12=1222+4=6=2332+4+6=12=3442+4+6+8=20=4552+4+6+8+10=30=5*6当n个最小的连续偶数相加时,它们的和S和n之间有什么关系?用等式数学

示出来,并由此计算：2+4+

从2开始,连续的偶数相加,它们和的情况如下表：加数的个数和(S)12=1×222+4+6=2332+4+6=12=3442+4+6+8=20=4552+4+6+8+10=30=56根据上题的规律计算102+104+106+108+…2004+2006+2008 数学

6+2008的值（要过程）

急从2开始,连续的偶数相加,和的情况如下加数的个数（n）和(s）12=1222+4=6=2332+4+6=12=3442+4+6+8=20=4552+4+6+8+10=30=5*6......n个连续偶数相加时,它们的和s与n之间有什么的关系?用公式表示出来, 数学

表示出来,并由此计算下列各题

9个数字分别是负8.负6.负4.负2.和0.2.4.6.8..放于九宫格内要求和是0 数学

1.求满足丨x丨≤3的整数x的值2.已知2,-4,6,-8…,98,-100,求这50个数字的和3.试比较a与1/a（a分之一）a≠0的大小.4.已知a是任一有理数,试比较丨a丨与-2a的大小5.用式子表示：x与y两数的立方差的3倍6. 数学

释!（1） 1/2a²（二分

填写下表,并观察表中两个代数式的值的变化情况：x -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 2x+5 -3 -1 1 3 5 7 9 11 132（x+5） 2 4 6 8 10 12 14 16 18（1）随着x值的逐渐增大,两个代数式的值的变化趋势是怎样的?他数学

之间有什么关系?（2）当代

（交集,并集）已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8,9,},A包含于U,B包含于U,且（CuA)∩B={1,9},A∩B={2},（CuA)∩(CuB)={4,6,8,},求A和B 我需要具体的分析,主要是CuA)∩(CuB)={4,6,8,},我搞不懂是咋回数学

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