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下面表格中左面部分是某班同学对“怎样学习才能事半功倍”探究的部分见解的摘录，它们都蕴涵了一定的哲学道理。请你按照范例，完成表格的相应内容。（6分）政治

求分析和解、1.一个数去除160余4,去除240余6,这个数最大是（）2.如果a=b/c（c不等于0）,那么（）一定时,（）和（）成反比例；（）一定时,（）成正比例.3.自然数a除自然数b,商是18,a与b的数学

厘米,它的长和宽是两个连续自

下面是“动物职场”关于几种动物的阐释语，细细琢磨，不无道理。请仿照它们为“笨猪”“绵羊”“刺猬”写一句话。(6分)示例：狗：所有公司都需要、且在任何环境下都会脱颖而出语文

头痛的员工。笨猪：绵羊：

我认为“分17个苹果为1/2、1/3、1/9”的智力题是矛盾的,大家认为如何呢?17个苹果,有人要1/2,有人要1/9,有人要1/3,只可以整分.现在公认的答案是：问别人借一个,就变成18个,按照比例分完（9＋6 数学

个整体“1”的化,1/2＋1

超几何分布和二项分布,例题分析求解.从身高在180cm以上的样本（样本容量为6人）中随机抽取2人,记身高在185-190cm之间的人数为X（样本中为此身高的有2人）,求X的分布列和数学期望.某次抽样数学

市毕业生的情况,若从今年的高

关于逗号表达式的问题.我在网上看到一题目,如下例题3：若t为double类型，表达式t=1,t+5,t++的值是A)1B)6.0C)2.0D)1.0分析：该题的表达式也是一逗号表达式，运算过程其他

表达式(t+5)对整个表达式

填空,有点多!但真心希望你们能帮帮我ˉ.ˉ3.在一个比例中,两个内项的积是10,其中一个外项是2分之5,另一个外项是().4.在1：100的平面图上量得一间教室的长为9厘米,宽6厘米,这间教室占地面数学

,它们的比是3:4,这两条直

甲乙两车分别AB两地出发相向而行6小时相遇相遇后乙车又行5小时到达A地这时甲车距离B地还有30千米求AB两地的距离.用比例解答,不是列方程.快! 数学

目前使用手机有两种付款方式,第一种每月月租50元,除此之外,打电话1分钟付费0.4元第二种方式,不必付月租,打市话1分钟付费0.6元,如均已打电话为例,即使以分钟为单位,单向收费.请问：哪种付数学

我只是照抄下来急

教我怎么去二元一次方程组的分母示例一道题：3分之2t+4分之3y=5分之1①6分之5t-2分之5y=2②我的数学成绩不是很好数学

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