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一道有关勾股定理的问题有一直角三角形,角度分别是306090那么把90度角分为30度和60度的线的长度是否为90度角所对的边长度的一半?如果这一切都是真的那勾股定理怎么办?初中时我们学过数学

三股四玄五~5的一半等于3？

勾股定理直角三角形30度角对应的边与60度较对应的边的比是多少?为什么? 数学

关于解直角三角形应用的台风影响问题一强台风中心P位于A市东南方向（36√6+108√2）km的海面上,目前台风中心正以20km每时的速度向北偏西60度方向移动,距台风中心50km的圆形区域均会受到强数学

方向56km处,请问ABC三

直角三角形是不是只有两种：90°.30°.60°或90°.45°.45°?RT,那我怎么还画出个别的度数?为什么呢？数学

在直角三角形里面（当90度、60度、30度的时候）勾3、股4、弦5勾的平方+股的平方＝弦的平方3的平方+4的平方＝5的平方可是sin30度＝1/2那么,勾3/弦5（＝）1/2可能是脑子转不过弯了,还请高数学

判断题1、角的大小与角的两条边的长短有关2、过直线外一点,向直线所作的线段中,垂线段这最段3、一个三3、一个三角形中至少有两个锐角4、等腰三角形的一个底角是60度,这个三角形一数学

如图,已知在直角梯形ABCD中,AD//BC,AB丄BC,CD=BC=4,角C=60度,M、N分别是AB、CD的中点,求三角形A...如图,已知在直角梯形ABCD中,AD//BC,AB丄BC,CD=BC=4,角C=60度,M、N分别是AB、CD的中点,求三角形ANB及数学

形ABCD的面积.

如图，在直角三角形ABC中，若∠C=90°，D是BC边上的一点，且AD=2CD，则∠ADB的度数是（）A.30°B.60°C.120°D.150° 数学

设椭圆3x2+y2=6中有一内接三角形PAB,过O、P的直线的倾斜角为60度,直线AP、BP的斜率符合条件KAP+KBP=0.求证：过A、B的直线的斜率是定值. 数学

在RT三角形ABC中,∠A=90°,有一内角为60°,点P是一直线AB上不同于A,B的一点,且∠APC=30°,求∠BPC的度数不是什么BC=4的题., 数学

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