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请尽快回答这几题.(1)某年我国人均水资源比上年的增幅是-5.6%.后续三年各年比上年的增幅分别是-4.0%,13%,-9.6%.这里增幅中那个最小?增幅是负数说明什么?(2)在数轴上,表示哪个数的点与表
数学
2吗?如果ㄧxㄧ=0,那么x
某年我国人均水资源比上年的增幅是—5.6%.后续三年各年比上年的增幅分别是—4.0%,13.0%,—9.6%.这些增幅中哪个最小?增幅是负数说明什么?↑(—9.6%)
数学
观察右边的一列数并探索规律:负2分之一,三分之二,负4分之三,5分之四,负6分之5,等,(1)写出第8,9,10项的数;(2)第100个数是什么?(3)你能写出他们排列的规律吗
数学
一正方形平均分为9格,在每格填入一个数,使每行,每列,每条对角线上3个数的和相等,问左上角应填什么数已知第2行右边最后1个是19,第三行中间1个是13.
数学
1.3的一次幂=3,3的两次幂=9,3的三次幂=27,从中你发现了方幂的个位数有何规律?3的225次幂的个位数是什么数字?为什么?2.若第一图的阴影部分面积为3/4,第二图为9/16,第三图为27/64...那么第N个图形
数学
把0,1,2,3,4,5,6,7,8,9十个数字组成三个数每个数字只能用一次,使其中的两个数之和等于第三个数!这三个数是什么?
数学
第一组:1,4,9,16,25……第二组:0,-3,-8,-15,-24……第三组:1/2,-2/3,3/10,-4/15,5/26……按第三组数的排列规律,第9、10两个数各是什么?取每组的第二十个数,计算这三个数的和.
数学
请高手解决数学题数字呈金字塔形,第一行-1,第二行从左至右为:2,-3,4,第三行:-5,6,-7,8,-9第四行为:10,-11,12,-13,14,-15,16......请问第十行从左数第9个数是多少?为什么
其他
任给一个三位数,把数字打乱,随意重新排列后说得的数与原数的差是否也是9的倍数说说其中的原因举例说明的确是原因是什么?
数学
为什么1到10中任取一个数字,其他的9个数随即组合,只要知道这三组数据之和就可以知道抽掉的那个数是多少那为什么只要知道这三组数据之和的个位数是多少就可以知道被抽掉的那个数是多
数学
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