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从1.2.3.4.5.6.7.8.9抽三个数一定有两个数同是积数,或者偶数为什么? 数学

像—1,2,—3,4,—5,6,这一列谁数怎样知道第三十行是什么?—12—34—56—78—9这样排列,有没有什么简便算法（比如有什么公式）可以算出第六行从左边数第5个是多少?（我不得数,这要简便数学

关于初一数学的一些法则.就一个时大家都知道（-3）的2次方是9,那么如果-3不括号起来,单单就-3的2次方,那么这两个分别读作什么?是-3的2次方,还是负三的二次方数学

第n个等式是什么古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16的称为“正方形数”,从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个数学

=10+15 n=

十六当回洞中过什么意思十六当回洞中过是什么意思是0-9以内的三个数字但不知道具体指的是什么----------------------------------------------上面的作废有四无一不成珠也是三个数字在0-9以内的其他

初三的计算题有1到9的数字分两组一组是4个数字另一组是5个数字一组看上去的数字之和为另一组数字之和的3倍那两组数字分别是什么?(去注意题目的某些字眼) 数学

用4.5.6.7.8.9这六个数,组成两个三位数,要使差最小,应该是没哪两个数,有什么方法数学

1.找规律填数字(3,5),(5,9),(6,11),(15,)问号处填什么?2.有组数（1,1,1）,（2,4,8）,（3,7,27）.求第九组的三个数之和是多少3.在下面各题五组数中,选出与众不同的数,选择括号中合适的数替换（1）42,14 数学

,29,35,53）（2）9

第一行1,第二行3,5,第三行7,9,11,第四行13,15,17,19……（1）第10行最后一个数是什么（2）2015是第几行第几个数,有什么规律? 数学

当x-->0时,lim1/x^2=无穷还是+无穷?为什么?我也觉得是正无穷，可是同济大学高等数学第六版有三个类试题课后答案都是无穷而不是正无穷，比如上册习题1-5.2.（1）；总复习题一9.（1）；习题3-2 数学

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