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三年级数学小文用一根铁丝围成了一个边长为5厘米的正方形,如果把这根铁丝围成一个边长是9厘米的长方形,那么这个长方形的宽是多少? 数学

把一张长15厘米，宽9厘米的长方形纸裁成同样大的正方形（边长整厘米数）．如果要求纸没有剩余，至少可以裁出（）个这样的正方形．A.3B.15C.6D.135 数学

要将一个边长为12米的正方形花坛改造成一个长方形花坛如果面积不变改造后长方形花坛的宽是9米改造后长方形花坛的长是多少米? 数学

古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”，而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”．从下图可以发现，任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相其他

记为an，计算a2-a1，a

古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”．从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻数学

,按着一规律,请你写出第20

如图是计算机中的一种益智小游戏“扫雷”的画面，在一个9×9的小方格的正方形雷区中，随机埋藏着10颗地雷，每个小方格内最多只能埋藏1颗地雷．小红在游戏开始时首先随机地点击一个方数学

着，小红又点击了左上角第一个

1.一根铁丝围成一个边长为3.4厘米的正方形,如果围成一个长是3.9厘米的长方形,那么它的宽是多少?2.一个梯形,上底和高都不变,下底增加3分米后,面积增加27分米.这个梯形的高是多少?3.小红用数学

米,三角形的面积为48平方分

1.圆的半径由4cm变成7cm,圆的面积（）.A.增加了9平方厘米B.增加了33平方厘米C.增加了33TT平方厘米2.如果一个圆的直径与正方形的边长相等,那么圆的面积（）正方形的面积.A.大于B.等于C.小数学

1.把一根长6米的方木[底面是正方行]锯成3段,表面积增加了9平方分米.原来方木的体积是多少立方分米.[2]一块长方体刚锭底面周长是4分米的正方形,高0.8米,一个正方体的钢锭棱长3分米.将它们数学

体木快,把它锯成棱长是3厘米

一个边长为6厘米的正方形和一个长为9厘米.宽为6厘米长拼凑成大的长方形,大长方形的周长是? 数学

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