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频数直方图解题问题是这样的90以上（含90）算合格,则合格率多少.我看直方图发现80-90这个数据有20个,要算进去么.为什么? 数学

某班学生一次数学考试成绩频率分布直方图如图所示，数据分组依次为[70，90），[90，110），[110，130），[130，150]，若成绩大于等于90分的人数为36，则成绩在[110，130）的人数为（）A.12B 数学

某地区有800名学员参加交通法规考试，考试成绩的频率分布直方图如图所示，其中成绩分组区间是：[75，80），[80，85），[85，90），[90，95），[95，100]，规定90分及以上为合格：（1）求图中数学

合格的概率；（3）若三个人参

如图为某校语言类专业N名毕业生的综合测评成绩（百分制）分布直方图，已知80～90分数段的学员数为21人（Ⅰ）求该专业毕业总人数N和90～95分数段内的人数n；（Ⅱ）现欲将90～95分数段内数学

男生的概率为35，求n名毕业

某教师为了分析所任教班级某将考试的成绩，将全班同学的成绩做出了频数与频率的统计表和频率分布直方图．分组频数频率[50，60）30.06[60，70）m0.10[70，80）13n[80，90）pq[90，100]90.18总计t1（数学

教师从这次考试成绩低于70分

两条平行线被第三条直线所截，设一对同旁内角的平分线的夹角为α，则下列结论正确的是（）A.∠α=90°B.∠α＜90°C.∠α＞90°D.以上结论都不对数学

从一批苹果中，随机抽取50个，其重量(单位：g)的频数分布表如下：分组(重量)[80，85)[85，90)[90，95)[95，100)频数(个)5102015(1)根据频数分布表计算苹果的重量在[90，95) 数学

频率；(2)用分层抽样的方法

小于90度的角是锐角,这是不是真命题?负角小于90度，那就是说-180度角小于90度角？数学

已知tan(π+α)=1/3三角函数~已知tan(π+α)=1/3,求1/cos(-α)+sin(-α-90度)1/sin(540度-α)-cos(-α-270)的值1/cos(-α)+sin(-α-90度)/1/cos(-α)+sin(-α-90度) 数学

α)+sin(-α-90度)

在△ABC中，角A，B，C的对边分别是a，b，c，已知C=60°，a+b=λc(1<λ<3)，则角A的取值范围是（）A.0° 数学

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