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某学习小组的同学欲利用下列装置探究绿色植物呼吸过程中是否有二氧化碳气体产生，设计的探究过程如图，请回答其中的相关问题．（1）写出绿色植物呼吸作用的反应式：．（2）A装语文

__．（4）能表示这个探究实

如图表示A、B两种植物随着光照强度的变化，CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图．据图回答：（1）比较A、B植物，呼吸作用较强的是植物．该植物有氧呼吸的反应式为．（2）当光照语文

突然停止光照，短期内叶绿体中

根据反应式，回答有关光合作用、呼吸作用以及生物圈中碳-氧平衡的问题：（1）反应式中a表示的植物生理活动是，b表示的植物生理活动是．（2）反应式中A表示的物质是，B表语文

生物提供了______，而且

曲线y=x+1x−1在点（3，2）处的切线与直线ax+y+1=0垂直，则a的值为．数学

已知空间三点A（0，2，3），B（-2，1，6），C（1，-1，5）．（1）求AB与AC的夹角及|AB|．（2）求三角形ABC的面积．其他

（2012•利辛县二模）已知三角形的三边长，求三角形面积，有公式：S=p(p−a)(p−b)(p−c)（其中a、b、c为三角形的三边长，S为面积，其中p=a+b+c2）．（1）若已知三角形的三边长分别为2、3、4 其他

的公式计算，而运用初中学过的

小甜利用石灰石和稀盐酸进行如下实验，操作过程和数据如图所示（样品中的杂质不与酸反应也不溶于水）．（1）20g石灰石样品中CaCO3的质量为g．（2）列式计算不饱和溶液A的溶质质量分化学

如图是血液和气体交换的示意图请据图回答（1）血液由2射出，流经5、6到3的循坏途径为（填“体循环”或“肺循环”）（2）血液循坏的动力来自于A．血管B．心脏C．血液D．血浆语文

D.4（4）由M到N处血液

如图为人体血液循环与呼吸过程的示意图，据图回答：（1）人体的血液循环主要包括体循环和肺循环，用图中的字母表示肺循环的途径．（2）心脏分四腔，由C到B，由D到A，都有可语文

保证了气体交换的顺利进行．（

下列句子中画线的词是什么意思？结合具体语言环境，用“√”标出括号中最确切的一个解释。1．哦，我们，我们总能熬过去的！(A．忍受B．生活C．煎熬)2．索溪峪像一个语文

约束) 3．书脊上

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