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阅读理解,已知a+b=3,ab=2,求a²+b²的值.∵a+b=3,ab=2.∴a²+b²=（a+b）²-2ab=9-2×2=5,仿照上列思路解答下题.已知3的x次方+3的-x次方=5,求9的x次方+9的-x次方的值? 数学

若正数ab满足ab=a+b+3我是这么做的ab-3=a+b则(ab-3)\2=(a+b)\2两边平方一下得到关于ab的二次不等式但是解出来ab＞=9或0=＜ab＜=1请问这么解哪里错了数学

两道道初二数学题,在线等AB=AC,AE垂直BC1.证明AD的平方-AB的平方=BD*CD2.若D在CB上结果如何并证明.ADBEC2题AC平分角DAB,AB大于AD,CB=CD,CE垂直AB于点E1.证明AB=AD-2EB2.若AD=9,AB=21,BC=10求AC 数学

AB=21,BC=10求AC

急,在三角形ABC中,已知向量|AB|=4,向量|AC|=2,向量|AB|于向量|AC|的夹角为60°在三角形ABC中,已知向量|AB|=4,向量|AC|=2,向量|AB|于向量|AC|的夹角为60°,则向量|AB-AC|=?向量|AB+AC|=?答案是根号7和根号9 数学

求过程）

几何线段题在线段AB上取1个点,图中共有几条线段?在线段AB上取2个点,图中共有几条线段?在线段AB上取3个点,图中共有几条线段?在线段AB上取9个点,图中共有几条线段?在线段AB上取n个点,图中共数学

高等数学13-11设P(A)=0.7,P(B)=0.6,P(A-B)=0.3,求P(AB),P(AUB),P(AB).用什么公式解的啊?答案分别是:0.6,0.9,0.1其中P(AB),中的AB上边有"-"P(AB)中的A和B上边分别有"-" 数学

分别有"-"

在三角形ABC中,AB=6,AC=5,角A为锐角,三角形ABC的面积为9,点P为边AB上的动点过点B作BD//AC,交CP的延长线于点D,角ACP的平分线交AB于E（1）如图当CD垂直于AB时,PE长?（2）如图2,当点E为AB中点时,请猜想并数学

数量关系

在△ABC中,AB=6,AC=5,∠A为锐角,△ABC的面积为9.点P为边AB上动点,过点B作BD//AC,交CP的延长线于点D.∠ACP的平分线交AB于点E.（1）如图1,当CD⊥AB时,求PE的长（2）如图2,当点E为AB中点时,请猜想并证明数学

已知,在△ABC中,AB=6,AC=5,∠A为锐角,△ABC的面积为9.点P为边AB上动点,过点B作BD∥AC交CP的延长线于点D.∠ACP的平分线交AB于点E.（1）当CD⊥AB时,求PE得长（2）当点E为AB中点时,证明AC=CD+DB 数学

在△ABC中,AB=6,AC=5,∠A为锐角,△ABC的面积为9.点P为边AB上动点,过B作BD//AC,交CP的延长线于点D.∠ACP的平分线交AB于点E（1）如图1,当CD⊥AB时,求PE的长（2）如图2,当点E为AB中点时,请猜想并证明：线数学

量关系

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