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如图在三角形纸片ABC中角c=90度,AC=6,折叠该纸片使点c落在AB边上的点d处如图,在三角纸片ABC中角C等于90度,AC=6折叠该纸片使点D落在AB边上的点D处,折痕BE与AC交于点E,诺AD=BD,则折痕BE的长为数学

如图在三角形abc中ab等于acad垂直bc垂足为点de是ac的中点诺be=5ab如图在三角形abc中ab等于acad垂直bc垂足为点de是ac的中点诺be=5ab的长为多少数学

全等三角形中线倍长法：ad是三角形abc的中线,e,f分别在ab,ac上,且de垂直df,则be,cf,ef什么关系? 数学

已知：如图，▱ABCD中，延长AB到E，延长CD到F，使BE=DF．求证：AC与EF互相平分．数学

冀教版数学29.BE垂直于AE,垂足为E;CD垂直于AE,垂足为D,且AB比AC等于AE比AD.请说明AE平分∠BAC的理由.图不知到怎么弄--,别介意啊, 数学

如图,在△ABC中,AB=AC,将△ABC沿CA方向平移CA长得△EFA（1）若△ABC的面积为3cm的平方,求四边形BCEF的面积（2）试猜想AF与BE有呵关系,并说明理由（3）若∠BAC=60°,求∠FEB的度数,图我没图求大神自数学

如图，AB∥DC，AD∥BC．聪明的小老鼠哼哼和唧唧分别从B、D出发，沿垂直于AC的路径BE、DF去寻找奶酪．假设AC上堆满了奶酪，哼哼和唧唧的速度相同，它俩谁最先寻找到奶酪？为什么？其他

1.已知:菱形ABCD中,对角线AC=16cm,BD=12cm,DE⊥BC于点E,求菱形ABCD的面积和BE的长2.在△ABC中,D、E、F分别是AB、BC、AC的重点,若△ABC的周长为30cm,则△DCE的周长为?3.菱形的对角线长分别为24和10,则此菱数学

__面积为__4.已知平行四

（2014•徐州三模）如图，在△ABC中，已知∠BAC=π3，AB=2，AC=3，DC=2BD，AE=3ED，则|BE|=134134．其他

（2014•齐齐哈尔三模）在四棱锥E-ABCD中，底面ABCD是正方形，AC与BD交于点O，EC⊥底面ABCD，F为BE的中点．（Ⅰ）求证：DE∥平面ACF；（Ⅱ）求证：BD⊥AE；（Ⅲ）若AB=2CE，在线段EO上是否存在点G 其他

的值，若不存在，请说明理由．

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