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已知，如图1，AB⊥BD，CD⊥BD，垂足分别为B、D，AD和BC交于点E，EF⊥BD，垂足为F，我们可以证明+=成立，若将图1中的垂直改为斜交，如图2，AB∥CD，AB与BC交于点E，过点E作EF∥AB交BD于F，数学

+ = 还成立吗？如果

排列组合简单问题.有2个房间.AB一个一定得住2人,另一个也一定得住2人.现在有4个人入住,总共方法有?我开始的时候算的是,C(2,4)C(2,2)A22=12.但是枚举的时候,又只有,(AB,CD)(AC,BD)(AD,BC)(BC,AD) 数学

,AC) (DC,AB)这6

如图，已知AB为⊙O的直径，AD、BD是⊙O的弦，BC是⊙O的切线，切点为B，OC∥AD，BA、CD的延长线相交于点E．（1）求证：DC是⊙O的切线；（2）若AE=1，ED=3，求⊙O的半径．数学

初中数学题求解,速度已知四边形ABCD中,AC垂直于AB,BD垂直于CD,三角形BCE的面积为16,三角形ADE的面积为8（1）求：AD/BC（2）角BCE的大小确定吗,若一定,请求角的度数,不一定,理由（AB大于CD,角BAD,CDA 数学

有过程

1.用符号表示：角a的正切--------------,25°的余切---------.2.在直角三角形ABC中,角C=90°,且CD垂直于AB,点D为垂足,AC=12,BC=5求：AD\CD+CD\BD的值. 数学

数学初一1.某此列车从南京到泰州,途中有3个站点.请问有多少种不同的票价?多少种不同的车票.?2.已知线段AB,延长AB至C,使BC=AB,在AB的反向延长线上截取AD=AC,则DB：AB=,CD:BD= 数学

（2014•邯郸二模）已知三棱锥A-BCD中，AB=AC=BD=CD=2，BC=2AD，直线AD与底面BCD所成角为π3，则此时三棱锥外接球的表面积为（）A．4πB．8πC．16πD．82π3 数学

（2012•内江市中区模拟）如图，Rt△ABC中，AC⊥BC，AD平分∠BAC交BC于点D，DE⊥AD交AB于点E，M为AE的中点，BF⊥BC交CM的延长线于点F，BD=2，CD=1．下列结论：①∠AED=∠ADC；②DEDA=12；③AC•BE=2；④B 其他

BE=DE其中结论正确的个数

在三角形ABC,AD垂直于BC于D,AB+BD=CD.求证角B＝2倍角C 数学

如图,已知梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD=3cm,角C=60°,BD⊥CD,(1)求BC,AD的长度(2)1.若点P从点B开始沿BC向点C以2㎝/s的速度运动,点Q从点C开始沿CD边向D以1㎝/s的速度运动,当P,Q同时出发时,写出五边形ABPQD的面积数学

t之间的关系式,并写出t的取

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