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1.甲乙两车分别从AB两地同时相向而行,甲每小时行80千米,乙每小时行全程的10％,当乙行到全程的5/8时,甲再行全程的1/6可到达B地.求甲乙两地相距多少千米?2.已知甲单独完成一项工程需30天,乙数学

在工作的工程中,甲休息了2天

清华附的一道考题甲乙两车分别从AB两地同时出发,相向而行,甲每小时行80千米,一每小时行全程的10％,当乙行到全程的八分之五时,甲车再行全程的六分之一可到达B地,求AB两地相距多少千米? 数学

会的赶紧的甲乙辆车同时从ab两地相向而行,当甲车行了全程的60/100乙车行了全程的80/100.出发后5小时两车再途中相遇,甲车行完全程一共多少小时? 数学

甲乙二人同时沿同一路线骑车从A地到B地甲每小时行12千米,乙每小时行9千米,甲因为有事在途中停留了3小时,结果乙还比甲晚到B地1小时,求AB两地相距多少千米数学

如图，在一条笔直的公路边依次坐落着A、B、C三个工厂，已知AB=30km．甲、乙两辆货车分别从A、B两个工厂同时出发，沿公路匀速驶向C工厂，最终两车先后到达C工厂．在行驶过程中，甲车用数学

）求B、C两个工厂间的距离；

甲乙两车同时从A地去B地,甲车每小时行45千米.乙车每小时行30千米.甲车到达B地后立即沿原路返回,行至离B地45千米处与乙车相遇,AB两地相距多少米? 数学

甲乙两车同时从A站开向B站,甲车以每小时60千米的速度到达B站后沿路返回,在离B站20千米处与时速为50千米的乙车相遇，AB两站间的距离是多少？数学

甲乙两车分别沿公路从AB两站同时相向而行,已知甲车的速度是乙车的1.5倍,甲乙两车到达途中C站的时刻分别为5:00和16:00,两车相遇是什么时刻?甲乙两车分别从AB两地出发,并在AB两地间不断往返其他

车第三次相遇地点与第四次相遇

小学生可以接受的1.甲.乙两车分别沿公路从ab两站同事相向而行,已知甲车的速度是1.5倍,甲乙两车到达途中c站的时刻分别为5：00和16：00,两车相遇是什么时刻.2.小明和小军分别从甲乙两地同时数学

多1千米每时.甲乙两地相聚多

小学五年级数学应用题求解,最好只用一个未知数甲乙两车分别沿公路从AB两站同时相向而行,甲车的速度是乙车的1.5倍,甲乙两车到达途中C站的时刻分别为5:00和16:00,求两车相遇的时刻数学

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