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如图:线段AB=4,点O是线段AB上一点,C、D分别是线段OA、OB的中点,小明据此很轻松地求得CD=2,他在反思过程中突发奇想:若点O运动到AB的延长线上时,原有的结论“CD=2”是否仍然成立?
数学
如图:A——————C——————O————D————B线段AB=4,点o是AB上的一点,点C、D分别是OA、OB的中点,小明据此求得CD=2.他在反思过程中突发奇想:若①点O运动到线段AB的延长线上或②
数学
图形,并把方案①说明理由.
如图,天花板TH上有一只灯泡发光,人AB在地面上形成的影子是BC.(1)请根据所学知识,画图找出灯的位置,用D标示.(2)人水平移动到C处后,作出地上新的影子,用笔描粗,用CK标示.
物理
如图,延长△ABC的边BC到点D,使CD=BC,延长边CA到点E,使AE=AC,延长AB到点F,使FB=AB,连接DE,FD,FE,得到△DEF,若S△EFD=168,则S△ABC为()A.42B.28C.24D.21
数学
如图,已知△ABC,现将边BA延长至点D,使AD=AB,延长AC至点E,使CE=2AC.延长CB至点F,使BF=3BC,分别连结DE,DF,EF,得到△DEF,若△ABC的面积为1,则阴影部分的面积为.
其他
在△ABC中,AB=AC,延长
AB到D
,延长CA到E,使AD=CE=BC,若恰有DE=BC,求∠BAC的度数答的好有加分,谢谢热心人.(加分最少20)(图有点不标准,手画的.)
数学
如图,已知△ABC中,∠ABC=90°,延长AC到D,连接BD,若∠CBD=30°且AB=CD=1,则AC=.
数学
在△ABC中,点P为BC中点,延长
AB到D
使BD=AC,延长AC到E使CE=AB,连接DE.连接DE,若角BAC=60度求BE与AP的关系,
数学
在△ABC中,∠C≡90°,延长ΑΒ到D使AB=BD,连结CD,且已知cot∠BCD=3,求tanA
数学
如图,延长Rt△ABC斜边
AB到D
点,使BD=AB,连接CD,若cot∠BCD=3,则tanA=()A.32B.1C.13D.23
数学
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