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（2013•大通县一模）如图为车站使用的水平传送带装置的示意图，绷紧的传送带始终保持3.0m/s的恒定速率运行，传送带的水平部分AB距水平地面的高度h=0.45m，现有一质量为m=10kg的行李包（可物理

端水平抛出．已知行李包与传送

如图所示为某企业流水线上使用的水平传送带装置示意图．绷紧的传送带始终保持恒定速率运行，传送带的水平部分AB距水平地面的高度为h=0.45m．现有一集装箱（可视为质点）由A端被传物理

间的动摩擦因数μ0.20．（

一条绷紧的水平传送带AB以恒定速度v1做匀速直线运动，传送带右端的光滑水平台面与传送带上表面等高，二者间的空隙极小不会影响滑块的运动．滑块以速率v2向左从A点滑上传送带，在传送物理

10m/s2．则下列说法中正

已知高AD=a底边AB=b重心O高度为(如图)质量为m的均质长方体把它无滑动地推倒至少需做的功是[]A.mgaB.mg(-a)C.mgbD.mga 物理

如图所示，有一个绳索拉直的木马秋千，秋千绳索AB的长度为4米，将它往前推进2米（即DE=2米），求此时秋千的绳索与静止时所夹的角度及木马上升的高度．（精确到0.1米）数学

过山车是一项富有刺激性的娱乐项目，那种风驰电掣、有惊无险的快感令不少人着迷，如图所示为一过山车的示意图．把过山车比作为一质量为m、长度为2a的链条，从斜面AB上某一高度h处由物理

θ，链条与斜面AB间的动摩擦

读“等高线地形图”，完成下列问题。(4分)（1）判断甲处地形部位是。（2）图中A点的海拔是米。（3）沿AB线路爬到山项和沿CD线路爬到山项，坡度较陡的线路是语文

1厘米，实地距离大约是

如图，铁路路基的横截面是等腰梯形，斜坡AB的坡度为1：3，BE为33米，基面AD宽2米，求路基的高AE，基底的宽BEC及坡角B的度数．（答案可带根号）数学

一铁路路基横断面积为等腰梯形ABCD,斜坡的坡度i为2：3,路基高AE为3米,底CD宽12米,求路基顶AB的宽数学

如图，一铁路路基的横断面为等腰梯形，坡面AD的坡度为1﹕2，高为3米，则下底宽AB=米．其他

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