AC为⊙O的弦搜索结果第11页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间资源类别 相关度排序

共找到 286 与AC为⊙O的弦相关的结果，耗时107 ms

圆o的直径AB为10cm,弦AC为6cm,∠ACB的平分线交AB于E,交圆o于D,求弦AD,CD的长数学

是关于圆的证明,只要回答的让我满意,我可以给你加100分.我真的很急啊如图,在○O中,AB是直径,AC和AD是弦,且AD平分∠BAC,过点D作AC的垂线交AC的延长线于点E.（1）DE是否是○O的切线,为什么?（2）数学

啊.

已知ab是圆o的直径,弧ac的度数为60度,如果圆o的半径为2cm,那么弦ac的长为数学

已知：如图，AB是⊙O的切线，切点为A，OB交⊙O于C且C为OB中点，过C点的弦CD使∠ACD=45°，AD的长为22π，求弦AD、AC的长．数学

数学圆问题1.在rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=5,以点A为圆心做圆A,要使B,C两点中的一点在圆外,另一点在圆内,那么圆A的半径R的取值范围是（）2.已知AB是圆O的直径,弦BC的弦心距为4厘米,那么炫AC的长数学

O到直线L的距离为4厘米,那

如图，AB是O的直径，点P是弦AC上一动点（不与A，C重合），过点P作PE⊥AB，垂足为E，射线EP交AC于点F，交过点C的切线于点D．（1）求证：DC=DP；（2）若∠CAB=30°，当F是AC的中点时，判断以A，O 数学

．

如图，已知：在⊙O中，AB是⊙O的直径，弦CD垂直平分OA，垂足为E，连接AC、BC、BD、OD．（1）求证：AC=OD；（2）判断△BCD的形状，并说明理由；（3）在⊙O的圆周上找一点M，使A、C、M三点组成其他

如图，AB是⊙O的直径，点C在⊙O上，将弦AC、BC所对的劣弧分别沿AC、BC翻折，将AB上方所对的半圆沿AB翻折．若AC=4，BC=3，则翻折后的三条弧组成两个“叶片形”图形（阴影部分）的周长和为其他

（2014•合肥模拟）如图，AB为⊙O直径，点C为圆上一点，将劣弧AC沿弦AC翻折交AB于点D，连接CD，若点D与圆心O不重合，∠BAC=20°，则∠DCA的度数是（）A．30°B．40°C．50°D．60° 其他

（2012•新乡模拟）如图，AB是半圆O的直径，以O为圆心，OE长为半径的小半圆交AB于E，F两点，弦AC是小半圆的切线，D为切点，已知，AO=4，AC=43，则图中阴影部分的面积等于23+43π23+43π．数学

热门搜索：