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判断与说理(1)如图1,△ADE中,AE=AD且∠AED=∠ADE,∠EAD=90°,EC、DB分别平分∠AED、∠ADE,交AD、AE于点C、B,连接BC.请你判断AB、AC是否相等,并说明理由;(2)△ADE的位置保持不变,将△A
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D、BE相交于O,请你判断线
初二数学几何1.如图,在Rt△ABC中,∠C90°,AC=BC,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,若△DBE的周长为15cm,则AB的长为()cm2.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC于D,若DB:DC=4:3,点D到AB的距离为12,则BC长().(1
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).(1题2题图差不多.)
如图11,小强在纸上画出了两个三角形:△AOB与△DOC,点A,O,C在同一条直线上,点B,O,D在同一条直线上,且AB=DC,AC=DB.当他连接AD,BC后,得出了一个猜想:AD∥BC.你认为他的猜想正确
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如图,在梯形ABCD中,AD//BC.BC=4AD,已知向量AD=向量a.求:向量DB-向量AC
数学
平行四边形ABCD中,M、N分别在AD、BC上,E、F在对角线上,且AM=CN,BE=DF,MF与NE又怎样的位置关系?平行四边形ABCD中,M、N分别在AD、BC上,E、F在对角线上DB上,且AM=CN,BE=DF,MF与NE又怎样的位置关系?请说
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在矩形ABCD中,AD=4,AB=3,E是AD上的动点,EF⊥AC于点F,EG⊥于DB于点G,求EF+EG的值
数学
数学题在矩形ABCD中,AD=4,AB=3,E是AD上的动点,EF垂直AC于点F,EC垂直DB于点G,求EF加EG的值.
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一道初三数学题ADBC(先把ADC三点连起来然后连AB)已知等腰三角形ADC,AD=AC.B是线段DC上的一点,连接AB,且有AB=DB.若AB:DC=1:3,求角C的正切值会的讲一下怎么做图形是这样的`````AD``B````C(把A
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后连AB) (先作AE垂直D
为参加学校举行的风筝设计比赛,小燕子用四根竹棒扎成如图所示的风筝框架已知AD=BC,AC=DB.你认为小燕子的风筝∠B=∠C吗试说明理由
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数学八年级上册(北师大)课堂精炼P8,21题如何解?AD=7,AB=25,BC=10,DC=26,DB=24.求四边形ABCD的面积.
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