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如图，直角三角形纸片ABC中，∠C=90°，∠BAC=30°，BC=1，将其沿AD折叠，使点C落在AB上的点E处．（1）求AB与AC的长；（2）求tan15°的值．数学

在三角形ABC中,角C=90度,AC=5,角BAC的角平分线交BC于D,AD=三分之十倍的根号三,求角B的度数和AB,BC的长度? 数学

求tan角ADC和tan角ADB?两个不同的直角三角板,ABC和BCD放在一起,BC与BC是一条边,且为45度直角三角板的腰和60度直角三角板的斜边,角DCB=30度,AC=BC,连接AD, 数学

一道数学加英语找规律,求第N个的表达式3+5=8=2立方7+9+11=27=3立方13+15+17+19=64=4立方21+23+25+27+29=125=5立方-Haveyouseen()umbrellahere?-youmean()blackone?Itwashe 数学

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在一四棱锥P-ABCD中,低面ABCD是正方形,侧棱PA垂直底面ABCD,PA=AD=1,E为AC的三等分点（靠近A点）,F为PD的中点.求1求DE的长2AF垂直面PDC3求直线PB与平面PCD所成角的大小数学

如图，在△ABC中，AD是BC边上的中线．①画出与△ACD关于D点成中心对称的三角形；②找出与AC相等的线段；③若AB=5，AC=3，AD=2，求线段BC的长．数学

（2014•太原二模）三棱锥P-ABC，底面ABC为边长为23的正三角形，平面PBC⊥平面ABC，PB=PC=2，D为AP上一点，AD=2DP，O为底面三角形中心．（Ⅰ）求证DO∥面PBC；（Ⅱ）求证：BD⊥AC；（Ⅲ）设M为PC中其他

如图,已知ad是三角形abc的bc边上的中线,画出以点d为对称中心,与三角形abd的成中心对称的三角形.试探究ab加ac与2ad的大小关系,并说明理由数学

在三角形abc中,ab=13,bc=10,bc边上的中心线ad=12,求证ab=ac 数学

一道初二数学题如图,在四边形ABCD中,角BAD＝60度,角B+角ADC=180度,AB=AD,连接AC,将三角形ABC绕点A旋转到三角形ADF的位置,试说明点C、D、F在同一直线上,并判断三角形ACF是什么三角形,说明理由.八下数学

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