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如图在矩形ABCD中，M为CD上一点，沿AM折叠，使D点落在BC上的N点处，如果AD=7cm，DM=5cm，∠DAM=30°，则AN=cm，NM=cm，∠NAM=．数学

如图在矩形ABCD中，M为CD上一点，沿AM折叠，使D点落在BC上的N点处，如果AD=7cm，DM=5cm，∠DAM=30°，则AN=cm，NM=cm，∠NAM=．数学

如图,将长方形纸片沿AM折叠，使点D恰好落在边BC上的N处，若AD=7cm，∠DAM=30°，那么AN=（）cm，DM=（）cm，∠NAM=（），∠DMN=（）。数学

如图所示，在平行四边形ABCD中，BE⊥CD，BF⊥AD，垂足分别为E，F，∠FBE=60°，AF=3cm，CE=4.5cm，则∠A=度，AB=cm，BC=cm．数学

已知矩形abcd中ab等于四cm,dc等于八cm,ac的垂直平分线ef分别交ad,bc于点e,f垂足为o 数学

已知如图，在四边形ABCD中，AD=CD，M、N分别是BC、AB上的点．（1）如图①，若∠A=∠C=90°，∠B=∠MDN=60°．某同学在探究线段AN、MN、CM之间的数量关系时是这样的思路：延长BA到P，使AP=CM，数学

等，再利用全等三角形的性质结

初二数学题证明线段相等M,N是正方形ABCD边AD,CD的中点,CM,AN相交于点P,求证：PA=PB那个图找不到,麻烦各位自己画下.解答的好的,决不食言!是CM,BN相交于点P，郑重向大家道歉数学

如图，已知点B、D、E、C在同一直线上，AB=AC，AD=AE．求证：BD=CE（1）根据下面说理步骤填空证法一：作AM⊥BC，垂足为M．∵AB=AC（）AM⊥BC（辅助线）∴BM=CM（）同理DM=EM．∴BM-DM=CM- 其他

____ ）∴BD=CE（线

P是矩形ABCD的边AD上的一个动点,且P不与A,D重合,CQ垂直BP于点Q,已知AB=5cm,BC=8cm,设BP=x（cm）,CQ=y（cm）1.求y与x之间的函数解析式并自变量x的取值范围.2.当BP=CQ时，求BP的长数学

如图，在矩形ABCD中截取正方形ABMN，已知MN是BC和CM的比例中项，CM=3-5，求AD的长．数学

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