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在一个六角形体育馆的一角MAN内，用长为a的围栏设置一个运动器材储存区域（如图所示），已知∠A=120°，B是墙角线AM上的一点，C是墙角线AN上的一点．（1）若BC=a=20，求储存区域面积的最大其他

0，求四边形储存区域DBAC

过正方形ABCD的顶点A作射线AM交DC于点E,将AM绕点A顺时针旋转45°到射线AN的位置,AN交BC于点F.⑴试猜想三条线段BF,DE,EF的数量关系,⑵证明你的猜想. 数学

一道证明题（附图）C为BC上一点,△ACM和△CBN是等边△证明：（1）AN=BM（2）△CDE是等边△图有点变形，但基本无所谓数学

在△ABC中，AD平分∠BAC交BC于D．（1）如图1，∠MDN的两边分别与AB、AC相交于M、N两点，过D作DF⊥AC于F，DM=DN，证明：AM+AN=2AF；（2）如图2，若∠C=90°，∠BAC=60°，AC=9，∠MDN=120°，ND∥AB，求四边数学

的周长．

在△ABC中,点M是BC点中点,A、B、C三点点坐标分别为A(2,-2),B（5,2）,C（-3,0）,→N在AC上,且AN=2NC,AM与BN点交点为P,则点P分向量A→M所成点比∧为? 数学

直观图中M是BD中点N是BC中点侧视图是梯形俯视图是等腰三角形求体积,AN平行CMEBDE垂直BCD 数学

如图是一束平行光线从教室窗户射入的平面示意图,bc=1,mc=4/3,bm=5/3,ab=3.5,mn=14/3,an=? 数学

如图,光从窗射入教室的示意图BC=1m,MC=3分之4,BM=3分之5,AB=3.5,MN=3分之14,AN长? 数学

△ABC中,BD,CE是角平分线,AM⊥CE,AN⊥BD,M,N分别是垂足,求证MN//BC 数学

在△ABC中,AB=AC,角平分线BD、CE相交于点O,AM⊥CE,AN⊥BD,垂足分别为M、N,连接MN求证（1）∠AMN=∠ANM（2）MN∥BC 数学

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