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读经纬网地图和地球公转示意图，回答问题（1）读图一，B点的经纬度是；（2）ABCD四地中，位于东西半球分界线上的是；一年中的任意一天都是昼夜等长的是；（3）当太阳直射点位语文

的___ 处，孝感市的昼夜长

如图所示，正三棱锥中，分别是的中点，为上任意一点，则直线与所成的角的大小是()A．B．C．D．随点的变化而变化. 数学

正三棱锥V-ABC（顶点在底面的射影是底面正三角形的中心）中，D，E，F分别是VC，VA，AC的中点，P为VB上任意一点，则直线DE与PF所成的角的大小是（）A．30°B．90°C．60° 数学

对于做匀速直线运动的物体，下列说法正确的是（）A.任意2s内的位移一定等于1s内位移的2倍B.任意一段时间内的位移大小一定等于它的路程C.若两物体运动快慢相同，则两物体在相同物理

物体以5m/s∧2的加速度做匀加速直线运动,那么在任意一秒内（）A.物体的末速度一定等于初速度的5倍B.物体的末速度一定比初速度大5m/sC物体的末速度一定比前1s的初速度大5m/sD物体的末速度物理

s∧2,那么在任意一秒内（

这样的条件如何求弧长AB?已知直线AB为（14600）,A点到B点上面还有一段弧线,（也就是说是在圆内画了任意一段直线交于圆弧）,现在还知道弧顶到直线的垂直距离为（1631）,如何求圆的半径或数学

怎么来的,

初二上学期数学题、、全等形1如同所示,AE⊥AB,AD⊥AC,AB＝AE,∠B＝∠E,求证：（1）BD＝CE（2）BD⊥CE2如图所示.RT△ABC中,AB＝AC,∠BAC＝90°,直线AE是经过A的任一直线,BD⊥AE于D,CE⊥AE于E,若BD＞CE,试问数学

AD与CE的大小关系如何?请

初二上学期全等形数学题1如同所示,AE⊥AB,AD⊥AC,AB＝AE,∠B＝∠E,求证：（1）BD＝CE（2）BD⊥CE2如图所示.RT△ABC中,AB＝AC,∠BAC＝90°,直线AE是经过A的任一直线,BD⊥AE于D,CE⊥AE于E,若BD＞CE,试问：（数学

与CE的大小关系如何?请说明

已知a＞b＞c,曲线C上任意一点P分别与点A（-a,0）、B（a,0）连线的斜率的乘积为-b^2/a^2.①求曲线C的方程②设直线l:y=kx+h与x轴、y轴分别交于M、N两点,若曲线C与直线l没有公共点,求证：|MN|＞a+b 数学

如何求弧长AB?已知直线AB为（8.46M）,A点到B点上面还有一段弧线,（也就是说是在圆内画了任意一段直线交于圆弧）,现在还知道弧顶到直线的垂直距离为（2M）,如何求弧长AB的长度? 数学

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