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共找到 4158 与B看成A-B 相关的结果,耗时564 ms
1.有一道数学题:“已知两个多项式A.B,B为3X^2-7X-5,求A+B.”小刚在做题时非常粗心得将“A+B”看成了“A-B”,结果答案是10X-7X^+13.根据以上信息求出A+B的正确答案.2.甲说任何含字母的代数式的值
数学
了一个例子:不论X,Y取任何
(2014•宜宾二模)在平面直角坐标系xOy中,如果不同的两点A(a,b),B(-a,-b)都在函数y=f(x)的图象上,则称[A,B]为函数y=f(x)的一组“和谐点”([A,B]与[B,A]看成一组),函数g(x
其他
共有______组.
aw是某次日全食时a美妙景象,那么下列说法正确a是()A.在观测日全食时可将月亮看成质点B.在观测日全食时不能将月亮看成质点C.月亮绕地球转动,这是以太阳为参考系来描述的D
物理
小龙因为不细心,误将A-B看成A+B,A、B为两个多项式、若已知B=x2-xy+y2,在没有其他错误的情况下小龙求出A+B的结果是4x2+2xy-y2,请你帮小龙计算出A-B的正确结果.
数学
某同学做一道数学题:"两个代数式A.B,其中B为4X-5X+6,试求A+B的值,这位同学把A+B看成了A-B,结果求出的答案是7X的平方+10X-12,那么,A+B的正确答案是多少?
数学
阅读材料:我们知道,4x+2x-x=(4+2-1)x=5x,类似地,我们把(a+b)看成一个整体,则4(a+b)+2(a+b)-(a+b)-(4+2-1)(a+b)=5(a+b).“整体思想”是中学教学解题中的一种重要的思想方法
数学
试应用:(1)把(a-b)看
这个计算那里体现了十字相乘法了,我不明.十字相乘法公式:x^2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q)例:1.ab+b^2+a-b-2=ab+a+b^2-b-2=a(b+1)+(b-2)(b+1)=(b+1)(a+b-2)就算看成十字相乘我也不明怎样化
数学
不明怎样化出来的这个十字相乘
lim((x+a)/(x-b))^x=2我不懂到最后不是成这样子了,e的次方(a+b)+b怎么就成了e(a+b)次方等2了结果是ea+eb=2结果我没看懂,求学霸指点
其他
lim((x+a)/(x-b))^x=2我不懂到最后不是成这样子了,e的次方(a+b)+b怎么就成了e(a+b)次方等2了结果是ea+eb=2结果我没看懂,
其他
小刚在解数学题时,由于粗心,把原题“两个多项式A和B,其中B=4x2-5x-6,”试求:“A+B”中的“A+B”错误地看成“A-B”,结果求出的答案是-7x2+10x+12.(1)请你帮他求A;(2)正确地算出A+B
其他
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