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如图,角c等于角1,角2和角d互补be垂直fd,请求ab平行cd
数学
会的请进原函数是f(t)=Ae^(-mt)+Be^(-nt),现在A=2,B=3,m=2.4,n是一个常数,t大于等于0.问,n这个常数值变化的时候,整个函数的值会有什么变化呢.
数学
将一副直角三角板如图摆放,等腰直角板ABC的斜边BC与含30°角的直角三角板DBE的直角边BD长度相同,且斜边BC与BE在同一直线上,AC与BD交于点O,连接CD.求证:△CDO是等腰三角形.
数学
第一道:在正方形ABCD中,E点和F点是正方形的边BC和CD上一点,连接AE和AF,再连接EF,已知BE+DF=EF,则角EAF=?(请说明一下为什么?)第二道:在等腰梯形ABCD中,AD平行于BC,AC垂直于BD,AD+BC=10,DE垂直于BC于E
数学
如图,已知:在等边三角形ABC中,D、E分别在AB和AC上,且AD="CE",BE和CD相交于点P。小题1:(1)说明△ACD≌△CEB小题2:(2)求:∠BPD的度数.
数学
三角形相似问题一道.三角形ABC为等边三角形,D为BC上一动点,DE⊥BA于E,连CE交AD于F.已知BC=nBD(1)若n=3,则BE/AC(2)若n=4,求EF/FC的值(3)当n=()时,EF=FC图片
数学
如图,四边形ABCD为平行四边形,DE:EC=1:2,F是BC的中点,AF交BE于G点,则:①△EBF与△EFC面积相等,②△BEC的面积是平行四边形ABCD面积的23,③△ABF的面积是平行四边形ABCD面
数学
,④△BFG的面积是△BG
初中数学题(请用初三上学期以内的知识解答.)1.在等边三角形ABC中,D、E分别为BC、AC上的点,且AE=CD,连接AD、BE交于P,作BQ⊥AD,垂足为Q,求证:BP-2PQ.2.在RT三角形ABC中,∠ACB=90,D为BC的中点,DE⊥AB,垂
数学
//AC交DE的延长线与F,
如图,已知:在等边三角形ABC中,D、E分别在AB和AC上,且AD=CE,BE和CD相交于点P.(1)说明△ADC≌△CEB;(2)求∠BPC的度数.
数学
1.在正三角形ABC中,D,E分别在AB和AC上,且AD=CE,连结BE,CD,BE和CD相较于点P.(1)说明三角形ADC与三角形全等CEB的理由(2)角ACD与角EBC是否相等?说出你的理由(3)求角DPB的度数2.在三角形ABC中,AB=AC,A
数学
交于AB于D,交AC于E,如
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