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如图点aob在同一直线上,且△ACO≌△BDO,证明点C,O,D在同一直线上
数学
三个点电荷a,b,c在同一直线上,其中c位于a,b连线中点并可以自由移动,现在电荷c处于静止状态,则判断:(1)当点电荷a,b以相同的速率靠近c时,c仍处于静止状态.(2)如果释放电荷a,b,它们一定
其他
OA,OB,OC,OP为空间中四个相异的非零向量向量内积OAOP=OBOP=OCOP=OPOP请帮忙解释下列叙请帮忙解释或证明下列叙述为何对或错!1)A、B、C必在同一直线上(X)2)直线AB与直线OP相交於P(
数学
)A、B、C、P 必在同一平
为了丰富少年儿童的业余生活某社区要在如图所示AB所在的直线建一图书馆,本社区有为了丰富少年儿童的业余生活,某社区要在如图所示AB所在的直线上建立一个图书馆,本区有两所学校在点C
数学
试问点E应该建在距点A多少k
直线上有两点A,B,再在该直线上取点C,使BC等于AB的一半,D是AC的中点,若BD等于6厘米求线段AB的长
数学
下列说法中正确的是()A.共线向量的夹角为0°或180°B.长度相等的向量叫做相等向量C.共线向量就是向量所在的直线在同一直线上D.零向量没有方向
数学
(2009•随州模拟)如图,要测量河两岸相对的两点A和B的距离,可以在AB的垂线BF上取两点C、D,再作BF的垂线DE,使A、C、E三点在同一直线上.(1)若CD=BC,这时测得DE的长就是AB的距离,为
其他
0米,你能求出A、B间的距离
1,已知RT三角形ABC中,角C=90度,AC=BC,AD是角BAC的平分线,求证AC+CD=AB2,在三角形ABC中,点D,E在BC边上,且角B=角BAD,角C=角CAE,已知BC=10cm,求三角形ADE的周长3,已知点B,C,D在同一直线上,三角形ABC和三角形C
数学
DE都是等边三角形,BE交A
“奔跑吧,兄弟!”节目组,预设计一个新的游戏:“奔跑”路线需经A、B、C、D四地.如图,其中A、B、C三地在同一直线上,D地在A地北偏东30°方向、在C地北偏西45°方向.C地在A地北偏东75
数学
205mC. 302m
一个静止的质点,在0~5s时间内受到力F的作用,力的方向始终在同一直线上,力F随时间t的变化图线如图所示.则质点在()A.第2s末速度方向改变B.一直沿同一方向运动C.来回往复
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