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在△ABC中,a,b,c分别为A,B,C的对边,已知a,b,c成等比数列且a^2-c^2=ac-bc,求（1）A的大小（2）bsinB/c的值数学

已知在▲ABC中,abc分别是角ABC的对边.若abc成等比数列.且c方+ac-a方=bc.求角A及bsinB/c的值数学

△ABC中,abc分别是角A角B角C对边边长,已知abc成等比,且a^2-c^2=ac-bc,求角A及bsinB/c 数学

△ABC的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,asinAsinB+bcos2A=根号2·a 数学

在三角形ABC的三个内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若asinAsinB+bcos平方A=根号2·a,则b/a=拜托各位了数学

任务说明：输入三角形的三条边a,b,c,判断它们能否构成三角形.若能构成三角形,指出是何种三角形.注:判断浮点数是否相等其差的绝对值小于10-3即认为相等.需用5种测试用例. 输入要求： "%f,%f 其他

riangle!” (2)如

在三角形ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,若sinB=2sinC,a^2-b^2=3/2bc,则A= 数学

如图，△ABC中，∠ACB=70°，将△ABC绕点B按逆时针方向旋转得到△BDE（点D与点A是对应点，点E与点C是对应点），且边DE恰好经过点C，则∠ABD的度数为（）A.30°B.40°C.45°D.50° 数学

某城市进行旧城区人行道的路面翻新，准备对地面密铺彩色地砖，有人提出了以下种地砖的形状供设计选用。其中不能进行密铺的地砖的形状是[]A.正三角形B.正四边形C.正五数学

将abcdef六个字母排成一排,a,b均在c的同侧,则不同的排法共有几种?按C的位置分类,在左1,左2,左3,或者在右1,右2,右3,因为左右是对称的,所以只看左的情况最后乘以2即可．当C在左边第1个位置时, 数学

为什么要乘A33,A24也解

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