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共找到 575 与C是线段上AB上的一点 相关的结果,耗时572 ms
下列作图语言规范的是()A.过点P作线段AB的中垂线B.过点P作∠AOB的平分线C.在直线AB的延长线上取一点C,使AB=ACD.过点P作直线AB的垂线
数学
若点C在线段AB上,且AB=1,AC=(根号5-1)/2,请就AB、BC写出一个比例式来,并指明点C是否是线段AB的黄金分割点.
数学
如图,点C是线段AB延长线上的一点,M、N分别是线段AB、AC的中点.若MN=4cm,且AB=34AC,则线段AC的长为cm.
数学
点C是线段AB上一动点,分别以线段AC、CB为边,在线段AB的同侧作正方形ACDE和等腰直角三角形BCF∠BCF=90°,连接AF、BD.(1)猜想线段AF与线段BD的数量关系和位置关系(不用证明).(2)探究如
数学
方形ACDE的面积与等腰直角
如图1,点C是线段AB上一动点,分别以线段AC、CB为边,在线段AB的同侧作正方形ACDE和等腰直角三角形BCF,∠BCF=90°,连接AF、BD.(1)猜想线段AF与线段BD的数量关系和位置关系(不用证明).
其他
的结论是否成立?说明你的理由
√为根号若点C在线段AB上,则,AB=1,AC=(√5-1)/2,请就AB,AC,BC写出一个比例来,并指明点C是否为线段AB的黄金分割点.
数学
A____Q_P___M__N______C_____B如图,已知C是线段AB上的一点,M是线段AC的中点,N是线段AB的中点,P为NA的中点,Q为MA的中点.求MN:PQ
数学
己知P是线段AB上一点(与端点A、B不重合),M是线段AP的中点,N是线段BP中点,AB=6厘米,那么MN的长等于()A.2厘米B.3厘米C.4厘米D.5厘米
数学
已知,如图,点C是线段AB上的任意一点(C点与A、B点不重合),分别以AC、BC为边在线段AB的同侧作等边三角形ACD和等边三角形BCE,AE与CD相交于点M,BD与CE相交于点N.(1)求证:△ACE≌
数学
(3) 若线段AB的
如图,直线x垂直于直线y于点o,直线x垂直于点B,E是线段AB上一定点,D点为线段OB上的一动点(点D不与O、B重合),CD垂直于DE交直线y于点C,连接AC(1)当∠CDO=∠A时,有结论:①CD⊥AC;②EP‖AC,其中只
数学
理由.(2)若∠BED、∠D
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