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共找到 24295 与C的大小 相关的结果,耗时1734 ms
高一数学:分数指数的大小比较比较4的0.8次方(设为A),8的0.5次方(设为B)与0.5的-1.7次方(设为C)的大小,请写出具体过程.
其他
在三角形ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知a≠b,c=根号3,cosA^2-cosB^2=根号3sinAcosA-根号3sinBcosB.1.求角
C的大小
.2.若sinA=4/5,求三角形ABC面积
数学
a,b,c,d皆为正数,且a是最大的,若ad=bc,比较a+d与b+c的大小
其他
已知a、b、c、d是不相等的正数,其中a最大,且bc等于ad,比较a加d与b加c的大小
数学
有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示:(1)比较a、|b|、c的大小(用“<”连接);(2)若m=|a+b|-|b-1|-|a-c|,求1-2013•(m+c)2013的值;(3)若a=-2,b=-3,c=23,且a、b、c对应的点分别为A、B
其他
一点P,使P与A的距离是P与
已知有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示:解答下列式子:(1)比较a,|b|,c的大小(用“<”连接);(2)若m=|a+b|-|b-1|-|a-c|,试化简等式的右边;(3)在(2)的条件下,求|b|b+|a|a+|c|c
数学
11.用量角器量出下面两个图形中各角的大小,泵按要求回答问题.(1)如图1,在△ABC中,AB=BC=CA,量出∠A,∠B,∠
C的大小
,你能用概括性的语言,表述上面带有规律性的内容么?(2)如图2,在△GEF中,EF
数学
,你能用一句概括性的语言,表
救命,作业不会啊1.以知a,b,c,d是不相等的正数,其中a最大,且bc=ad,比较阿a+d与b+c的大小.2.不等式mx方-mx+1>0对任何实数X都成立,求实数M的取值范围3.2<绝对值2X+3≤44.已知曲线Y=X+B与X
数学
B的直
如图所示,根据有理数a,-b,-c,在数轴上的位置,比较a,b,c的大小,则有()A.a<b<cB.a<c<bC.b<a<cD.b<c<a
数学
如图所示,根据有理数a,﹣b,﹣c,在数轴上的位置,比较a,b,c的大小,则有[]A.a<b<cB.a<c<bC.b<a<cD.b<c<a
数学
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