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如图，AC与BD交于点O，AD=CB，E、F是BD上两点，且AE=CF，DE=BF.请证明下列结论：⑴∠D=∠B；⑵AE∥CF．数学

在△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,AE⊥AD交CB的延长线于点E,下列结论正确的是A.△AED相似于△ACBB.△AEB相似于△ACDC.△BAE相似于△ACED.△AEC相似于△DAC我觉得全都对啊~ 数学

已知,三角形ABC,CB=CA,点D是AB的中点,点M在三角形ABC的内部,且角MAC=角MBC,过点M做ME垂直BC,MF垂直AC垂足为E,F,连接DE,DF,求证：DE=DF（2）若将上述条件中的CB=CA,改为CB不等于CA,其他条件不变,结论还成数学

2）问,

口果a=-k，b=-2，c=v5，那么下列结论成立z是（）A．b＜a＜cB．a＞b＞cC．|a|＞|b|＞|c|D．|a|＜|b|＜|c| 其他

下列语句中加点的成语使用不正确的一项是A,D是错的,现在我问B和CB杨丽萍在她的舞蹈表演中,总是使出浑身解数,用灵活优美的舞姿去表现和论释中国民族舞蹈的魅力与内涵C三年的初中生活, 语文

敬如宾为什么选C不选B

在rt三角形abc中,∠C=90°,D为CB延长线上的一点,AD=2AC,如果BD=AB,求∠ABC的度数数学

在三角形ABC中,AB=AC,CB=CD,AD=DE=EC,求∠A的度数?要写过程啊! 数学

（1）如图1，现有一正方形ABCD，将三角尺的指直角顶点放在A点处，两条直角边也与CB的延长线、DC分别交于点E、F．请你通过观察、测量，判断AE与AF之间的数量关系，并说明理由．（2）将三其他

如果将三角尺旋转到图3的位置

听录音，选择字母。()1.A.d()2.A.g()3.A.h()4.A.a()5.A.n()6.A.t()7.A.b()8.A.cB.sB.eB.iB.jB.mB.uB.aB.yC.lC.fC.xC.kC.qC.vC.wC.z 英语

B. s B. e B. i

关于代数式恒等变形的问题已知4个正数abcd.满足a+d=b+cb^2=ac且c分之2＝b分之1+d分之1.求a:b:c:d 数学

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