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如图,D是等边△ABC的边AB上的一动点,以CD为一边向上作等边△EDC,连接AE,找出图中的一组全等三角形,并说明理由.
数学
如图,D是等边△ABC的边AB上的一动点,以CD为一边向上作等边△EDC,连接AE,找出图中的一组全等三角形,并说明理由.
数学
如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120°,△AEF为等边三角形,点E,F分别在菱形的边BC,CD上滑动,且E,F不与B,C,D重合.(1)求证:BE=CF;(2)当点E,F在BC,CD上滑动时,四边形AECF的面积是
数学
变化,说明理由.
△ABC为等边三角形,D为BC延长线上一点,以AD为边作等边三角形ADE,连接CE,试求CE与AC,CD的关系.麻烦列出公式告诉我为什么,有的,但不知道怎么弄上电脑,所以只有文字了。
数学
如图,等腰直角△ABC中,CA=CB,点E为△ABC外一点,CE=CA,且CD平分∠ACB交AE于D,且∠CDE=60°.(1)求证:△CBE为等边三角形;(2)若AD=5,DE=7,求CD的长.
其他
已知三角形ABC为等边三角形,D为BC上任意一点,以AD为边作等边三角形ADE,作CF平行DE,求证EF=CD我也想弄出图来可弄不了啊
数学
四边形ABCD中,BC=2,CD=4,连接对角线AB,AD,其中ABD为等腰三角形,则AC边长最大为三角形ABD为等边三角形.
数学
已知,如图,延长△ABC的各边,使得BF=AC,AE=CD=AB,顺次连接D,E,F,得到△DEF为等边三角形.求证:(1)△AEF≌△CDE;(2)△ABC为等边三角形.
数学
如图,等边三角形ABC中,D是AB边上的动点,以CD为一边,向上作等边三角形EDC,连接AE.求证:(1)△ACE≌△BCD;(2)AE∥BC.
数学
如图,等边三角形ABC中,D是AB边上的动点,以CD为一边向上作等边三角形EDC,连接AE.证明:AE平行BC
数学
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