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Rt△ABC中,∠ACB=30CD是斜边AB上的高,共有几对相似三角形AC只那两条线段的比例中项?为什么?若AD=4,BD=9求CD和BC. 数学

在三角形ABC中,角ACB=90°,CD是斜边上的高,分别写出等于角B的正弦、余弦的线段的比,这样的比例线段有几对? 数学

在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边上的高.分别写出等于∠B的正弦、余弦的线段的比,这样的比例线段各有几对? 数学

在△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边上的高,分别写出等于∠B的正弦,余弦和正切的线段的比.这样的比例线段有几数学

Rt△ABC中，∠C为直角，CD为斜边上的高h，角A、B、C的对边分别为a，b，c，与Rt△ABC相对应的是直角三棱锥P-ABC，即在顶点P处构成3个直二面角．三条侧棱长分别为PA=a，PB=b，PC=c，高PO=h，四面体数学

积分别为s1，s2，s3，底

已知：如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AE是∠BAC的角平分线，CD是高，AE与CD相交于点F．（1）若AC=8，BC=6，AB=10，求AB上的高CD．（2）求证：∠CEF=∠CFE．数学

如图①，在△ABC中，CD、CE分别是△ABC的高和角平分线，∠BAC=α，∠B=β（α＞β）．（1）若α=70°，β=40°，求∠DCE的度数；（2）试用α、β的代数式表示∠DCE的度数（直接写出结果）；（3）如其他

于点E，且α-β=30°，求

列出方程,并将其化成一元二次方程的一般形式:如图,三角形ABC的面积是84平方厘米,其中底边A的长比底边AB上的高CD的长多2厘米,求AB和CD的长. 数学

如图ad是三角形abc的高,角b=2角c,求证:cd=ab+bd求第二幅图的证法! 数学

相似图形在直角三角形ABC中,CD是斜边AB上的高,CD=4cm,AD=2cm,则BD等于多少数学

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