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共找到 2315 与CD是中线 相关的结果,耗时414 ms
某登山协会组织青年会员登山大赛,如果想选择坡度较陡的路线,在图中应选择的线路是()A、BD线B、CD线C、AD线D、无法选择,三条路线坡度相当
语文
读图“某地等高线图”,回答1-2题:某登山协会组织青年会员登山大赛,如果想选择坡度较陡的路线,在图中应选择的线路是()A.BD线B.CD线C.AD线D.无法选择,三条路线坡度相当
语文
(2012•房山区二模)如图,⊙O中有直径AB、EF和弦BC,且BC和EF交于点D.点D是弦BC的中点,CD=4.DF=8.(1)求⊙O的半径R及线段AD的长;(2)求sin∠DAO的值.
其他
(2009•房山区一模)已知,如图是一个封闭的正方形纸盒,E是CD中点,F是CE中点,一只蚂蚁从一个顶点A爬到另一个顶点G,那么这只蚂蚁爬行的最短路线是()A.A⇒B⇒C⇒GB.A⇒C⇒GC.
其他
1.已知方程组{3x-y=6与{mx=3ny=1有相同的解,求m,n的值.{5x-ny=n-2{4x=2y=82.点B,C把线段AD分成2:3:4三部分,M是线段AD的中点,CD=12厘米,求:(1)线段MC的长是多少厘米?(2)线段AB:BM的值是多少?3.某
数学
酒店客房部有三人间,双人间,
某种产品的商标如图所示,O是线段AC、BD的交点,并且AC=BD,AB=CD.小明认为图中的两个三角形全等,他的思考过程是:在△ABO和△DCO中你认为小明的思考过程正确吗?如果正确,他用的
数学
程.
在数学题中,字母AB表示的是线段还是所在直线题目没有说是线段还是什么,就写AB那表示的是什么意思呢?问AB和CD的位置关系,一看就知道是垂直,但是图形中AB与CD没有交点,这时是默认为直
数学
1.线段AB=4,点O是线段AB上一点,C,D分别是线段OA,OB的中点,小明据此很轻松地求得CD=2,他在反思过程中突发奇想:若点O运动到AB的延长线上时,其它条件不变,原有的结论“CD=2”是否仍然成立?请帮
数学
有A C O D B五个字母
如图①点A、B、C、D在同一直线上,AB=CD,作CE⊥AD,BF⊥AD,且AE=DF.(1)证明:EF平分线段BC;(2)若△BFD沿AD方向平移得到图②时,其他条件不变,(1)中的结论是否仍成立?请说明理由.
数学
如图,已知▱ABCDv对角线交于O点,M为ODv中点,过Mv直线分别交AD于CD于P、Q,与BA、BCv延长线于E、F(d)如图d,若EF∥AC,求证:PE+QF=2PQ;(2)如图2,若EF与AC不平行,则(d)中v结论是否仍然
数学
由.
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