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工程力学问题图示平面机构，已知O1A=AB=O2B=O1O2=L，AC=CB，T型杆CD段长为L/2乘以根号下3，杆O1A以匀角速度ω绕O1轴逆时针转动，则在图示位置时，D点的加速度大小为.图片在我空间里第15题其他

1.如图,梯梯形ABCD中,AB‖CD,AD=BC,AC垂直于BD,O是垂足,AB=5,CD=3,(1)求BD长（2）求这个梯形面积2.如图,∠BAC=30度,AM是角平分线,ME‖BA,MD⊥ABME=10cm,试求MD的长3.如图三角形ABC,三角形CDE都是正三角数学

形,A,B,C,D,E,F,

求救,1有一圆弧形拱桥,拱桥的半径OA=10m,桥拱的跨度AB=16M,则拱高CD=?2半径为5CM的圆O内有一点P,且PO=3CM,则过P点的最长的弦长为?CM,最短的弦长为?CM3在半径为一的圆O中,弦AB、AC的长分别为根号3 数学

某幢楼的楼梯每一级台阶的高度为20厘米,宽度为30厘米.求：（1）斜面AB的坡度.（2）斜面AB的坡角已知三角形ABC中,角ACB=90°,CD垂直AB,CD=4,COSA=3/5,求AC的长tanB已知三角形ABC中,AB=AC,BC=10,S三角形ABC= 数学

AB的长

如图，某天小明发现阳光下电线杆AB的影子落在土坡的坡面CD和地面BC上，量的CD=8米，BC=20米，斜坡CD的坡度比为1：3，且此时测得1米杆的影长为2米，则电线杆的高度为（）A.（14+23）米B. 数学

紧急初三上册相似三角形相关问题如图,△ABC和△ABD是两个相似三角形,点D在AC上,∠ABD=∠C,若AD=3,CD=6,求AB的长数学

已知线段AB,反向延长AB至C,使AC=3分之1BC,点D为AC的中点,若CD=3cm,求AB的长. 数学

已知线段AB,反向延长AB到点C使AC=3分之1BC.若D是AC的中点,CD=2cm,求AB的长数学

某型号飞机的机翼形状如图所示，AB∥CD，根据图中数据计算AC、BD和CD的长度（精确到0.1米，2≈1.414，3≈1.732）数学

某型号飞机的机翼形状如图所示，AB∥CD，根据图中数据计算AC、BD和CD的长度（精确到0.1米，2≈1.414，3≈1.732）数学

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