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在一个不是正三棱锥的三棱锥S—ABC中,SA=BC,E.F分别为SC,AB的中点,那在一个不是正三棱锥的三棱锥S—ABC中,SA=BC,E.F分别为SC,AB的中点,那么异面直线EF与SA所成角是多少度? 数学

已知在平面直角坐标系xOy中,点A（2,0）、B是线段OA上一动点,已知在平面直角坐标系xOy中,点A（2,0）、B是线段OA上一动点,分别以OB、AB为边在x轴上方作等边△OBC和等边△ABD,记线段CD的中点为E,求数学

已知以直角梯形ABCD的腰CD为直径的半圆O与梯形上底AD、下底BC以及腰AB均相切,切点分别是D、C、E.若半圆O的半径为2,梯形的腰AB为5,则该梯形的周长是数学

如图，已知以直角梯形ABCD的腰CD为直径的半圆O与梯形上底AD、下底BC以及腰AB均相切，切点分别是D，C，E.若半圆O的半径为2，梯形的腰AB为5，则该梯形的周长是（）A.9B.10C.12D.14 数学

启东中学作业本全等三角形已知,⊿ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,分别过点B、C做经过点A的直线l的垂线BD\CE,垂足分别为D、E,求证：DE=BD+CE. 数学

如图所示，两根长为L的丝线下端悬挂一质量为m，带电量分别为+q和-q的小球A和B，处于场强为E，方向水平向左的匀强电场之中，使长度也为L的连线AB拉紧，并使小球处于静止状态，求E的大小物理

如图,D是等腰Rt△ABC的直角边BC上一点,AD的垂直平分线EF分别交AB,AC于点E,F,BC=2,CD=a.(1)若a=√2,求AF的长；（2）当a为何值时,四边形AEDF是菱形. 数学

如下图,在三棱锥A-BCD中,E,F,G,H分别是边AB,AC,CD,BD的中点,且AD=BC,那么四边形EFGH是什么图形A平行四边形B矩形C菱形D正方形为什么，怎么证明数学

如图,已知△ABC中,∠ACB=90°,ACDE和BCFG都是正方形,过D,E,F,G各点作直线AB的垂线,垂足分别为D1,E1,F1,G1求证（1）AE1=BG1(2)EE1+GG1=AB(3)DD1+FF1=E1G1 数学

如图,已知△ABC中,∠ACB=90°,ACDE和BCFG都是正方形,过D,E,F,G各点作直线AB的垂线,垂足分别为D1,E1,F1,G1求证（1）AE1=BG1(2)EE1+GG1=AB(3)DD1+FF1=E1G1 数学

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