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设数列{an},an=na/nb+c其中a、b、c均为正数,那么an与an–1的大小关系是?我的参考答案说因为an=na/nb+c=a/b+(c/n)是n的增函数所以an>an-1我想问的是怎么从a/b+(c/n)就看出是n的增函数?
数学
把下列各组字母含有相同读音的一组选出来.1.A.t,vB.t,aC.l,tD.b,n()2.A.r,nB.u,vC.i,yD.n,k()3.A.o,qB.u,dC.a,dD.b,d()4.A.f,nB.v,aC.e,yD.i,r()5.A.p,rB.s,mC.c,oD
英语
)5.A.p,r B.s,m
证明,sina+sin(a+b)+sin(a+2b)+...sin(a+nb)=sin(a+nb/2)sin[(n+1)b/2]/sin(b/2)
数学
给下列加粗字选择正确的读音。(1)泯然众人矣A.mínB.mǐnC.mǐD.mén()(2)日扳仲永A.pānB.bǎnC.fǎnD.bān()(3)环谒于邑人A.jiéB.hèC.yèD.ǎi
语文
)(4) 卒 之为众人
不速之客,"不"在读的时候是二声还是四声,写的时候呢?不见不散(bújiànbúsàn)不慌不忙(bùhuāngbùmáng)不离不弃(bùlibúqi)不蔓不枝(búmànbùzhī)有时字典里的注音与实际习惯读音
语文
规律或规范吗?
如图,l1、l2是互相垂直的异面直线,MN是它们的公垂线段.点A、B在l1上,C在l2上,AM=MB=MN.(Ⅰ)证明AC⊥NB;(Ⅱ)若∠ACB=60°,求NB与平面ABC所成角的余弦值.
数学
如图,l1、l2是互相垂直的异面直线,MN是它们的公垂线段.点A、B在l1上,C在l2上,AM=MB=MN.(Ⅰ)证明AC⊥NB;(Ⅱ)若∠ACB=60°,求NB与平面ABC所成角的余弦值.
数学
给下列加粗字选择正确的读音。(1)泯然众人矣()A.mínB.mǐnC.mǐD.mén(2)日扳仲永()A.pānB.bǎnC.fǎnD.bān(3)环谒于邑人()
语文
) A.jié
给加粗的字选择正确的读音。1.奔:A.bēnB.bèn奔跑()直奔鱼竿()2.当:A.dāngB.dàng理当()勾当()3.扇:A.shānB.shàn扇子
语文
òu 勾 当( ) 勾
读一读,回答问题。xiǎoshūbāo小书包wǒdexiǎoshūbāodōngxizhēnbùshǎo我的小书包,东西真不少。kèběnzuòyèbùqiānbǐhéxiǎodāo课本、作业簿,铅笔和小刀。dúshū
语文
簿,铅笔和小刀。dú shū
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