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已知△ABC是等边三角形，⊙O为它的外接圆，点P是BC上任一点．（1）图中与∠PBC相等的角为；（2）试猜想出三条线段PA、PB、PC之间的数量关系，并证明．数学

如图①，△ABC内接于⊙O，点P是△ABC的内切圆的圆心，AP交边BC于点D，交⊙O于点E，经过点E作⊙O的切线分别交AB、AC延长线于点F、G．（1）求证：BC∥FG；（2）探究：PE与DE和AE之间的关系；（3 数学

求AG的长．

三角形ABC内接与圆o,点P是三角形ABC的内切圆的圆心,AP交边BC于点D,交圆o于点E,经过点E坐圆o的切线分别交AB,AC延长线于点F,G探究PE与DE和AE之间的关系,当FE=AB时,若FB=3,CG=2求AG的长数学

（2009•河西区一模）如图一，已知点P是边长为a的等边△ABC内任意一点，点P到三边的距离PD、PE、PF的长分别记为h1，h2，h3，则h1，h2，h3之间有什么关系呢？分析：连接PA、PB、PC，则△ABC被分数学

C=S△ABC，即：，可得．

正方形ABCD中，M，N分别是CB，DC延长线上的一点，且有DN-BM=MN．（1）求证：∠MAN=45°．（2）过点D作DP⊥AN交AM于P，连CP，求线段PA，PC，PD之间的数量关系．（3）若点C为DN的中点，且AB=1，求CP的数学

如图，正方形ABCD中，M为BD上一点，N为BC上一点，AM=MN，NP⊥BD于P．（1）求证：AM⊥MN；（2）求证：MP=12BD；（3）探究：AB、BN、BM之间的数量关系．数学

指出下列集合之间的关系，并用维恩图表示（1）A={x|x是能被5整除的数}；B={x|x是能被10整除的数}；（2）M={某职校高（1）班干部}，N={某职校高（1）班班长}，Q={某职校高（1）班同学}；（3）P= 数学

集合M={x/x=3k-2,k属於Z},P={y/y=3l+1,l属於Z},S={z/z=6m+1,m属於Z}之间的关系为什麽是S是P的真子集P=M 数学

集合M=｛x│x=3k-2,k∈Z｝,集合P=｛x│x=3l+1,l∈Z｝,集合S=｛x│x=6m+1,m∈Z｝,则集合M,P,S之间的关系是（）A.S是P的真子集,是M的真子集B.S=P是M的真子集C.S是P的真子集,=MD.M=P是S的真子集（看的懂吗? 数学

真子集的符号.或者说说怎么想

用列举法求概率式P（A）=m/n中m、n之间的数量关系,P（A）的取值范围. 数学

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