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阅读材料：如图，△ABC中，AB=AC，P为底边BC上任意一点，点P到两腰的距离分别为r1，r2，腰上的高为h，连接AP，则S△ABP+S△ACP=S△ABC，即：12AB•r1+12AC•r2=12AB•h，∴r1+r2=h（定值）．（1）类比其他

”改成“等边三角形”，那么P

阅读材料：如图，△ABC中，AB=AC，P为底边BC上任意一点，点P到两腰的距离分别为r1，r2，腰上的高为h，连接AP，则S△ARP+S△ACP=S△ABC，即：12AB•r1+12AC•r2=12AC•h，∴r1+r2=h（定值）．（1）理解其他

的正方形ABCD中，点E为对

1.正三棱锥S—ABC中,M、N分别是棱SC,BC的中点,且MN垂直于AM,若侧棱SA=2倍根号3,则正三棱锥S-ABC的外接球的表面积是?2.在棱长为1的正方体ABCD—EFGH中,刚平现AFC与平面EGD间的距离? 数学

在ABC中,D为AC的中点,E,F为AB上两点,且AE=BF=1/4AB,求S△DEF:S△ABC的值△是三角形最后似乎是1：4如果可以请给过程QAQ 数学

已知在△ABC中,D是AB上一点E是AC上一点,且DE‖BC,F为BC上一点,AF与DE相交于G,若AD：BD=2：1,BC=2.4cm,（1）DE的长：（2）AG：AF（3）S△ABC：S△ADE 数学

1.在梯形ABCD中,AB为上底,CE平分∠BCD交AD与点E,且CE⊥AD,DE=2AE,若S△CDE=1,则S四边形ABCE=?2.在纸片△ABC中,∠B=90°,AB=BC,AM是BC上的中线,把点A翻着到点M,得折痕PQ,点P在AB上,点Q在AC上,求AP:B 数学

3.在四边形ABCD中,∠

已知正三棱锥S-ABC,SA=2倍根号3已知正三棱锥S－ABC中,SA＝2倍根号三,那么当棱锥体积最大是,它的底面边长是（）（1）1（2）根号6（3)2(4)2倍根号6选几为什么数学

.已知点A(5,0),B(-4,0).1.在y轴上是否存在点C,使S△ABC的面积为18?若存在,请求出;若不在,1.在y轴上是否存在点C求点C,使S△ABC的面积为18?若存在,请求出；若不在,说明理由.2.在坐标平面内是否存在点数学

存在,这样的有多少个?求他们

二.已知点A(5,0),B(-4,0).1.在y轴上是否存在点C求点C,使S△ABC的面积为18?若存在,请求出；若不在,二.已知点A(5,0),B(-4,0).1.在y轴上是否存在点C求点C,使S△ABC的面积为18?若存在,请求出；若不在,说明数学

内是否存在点C求点C,使S△

一次函数y=√3/3*x+2的图像与x轴、y轴分别交于点A、B,以AB为边在第二象限内做等边△ABC.（1）求C点的坐标；（2）在第二象限内有一点M（m,1）使S△ABM=S△ABC,求M点的坐标.（3）点C（2√3,0）在直数学

形?若存在,求P点的坐标；若

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