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当x在0到0.5（开区间）的时候求y=x(1-2x)的最大值根号y小于等于x+1-2xy小于等于2分之x平方-2x+1这样把y的范围当作函数求求不到答案8分之1啊!为什么? 数学

1.当m是什么整数时,方程mx=4-x的解为正整数?2.3x-2m的绝对值等于2.5的解是x=0求4m的平方-2m-5的值.3.已知5(x-1/5)-4y=8用y的式子表示x等于多少?4.a为何值时方程3（5x-6)=3-20x的根也是方程a-(10/3)x=2a=10 数学

=10的解?第四题为 4.a

Y=X-（根号下U^-1）的值域已知U大等于2.Y=X是单调递增,而Y=（根号下U^-1）是递减,这个怎么判别呢?有什么规律呢?弄错了，是Y=X-（根号下U^2-1）的值域数学

1、若x-3与y+6互为相反数,求x+y的值2、如果一个数在1和2之间,那么它相反数在什么与什么之间3、若a是一个负有理数,则-a大于还是小于还是等于04、-3是x-1的相反数,则x=多少5、a与b互为相反数,则数学

y)100等于多少kuai!

已知-｛-（-a）｝等于2求a的相反值若a-2和-7为相反数,求a的值若x,y互为相反数,求2010分之x+y的值这是我们的作业啊为什么我一点都不会老师也没有讲过这种类型的题,到时候遇到这种题到底数学

为什么这题不能用均值不等式?求y=√(x^2-8x+20)+√(x^2+1)的最小值这题若用两点距离公式设点做,可以得到最小值是5.但若用均值不等式求,取使1.2根式相等的x值,所得y值要略大于,这怎么回事数学

我实在是弄不懂了~能找到使

设a不等于0,若f(x)=3-ax在[0,1]上市增函数,则函数y=ax^2-2ax在[0,1]上是什么函数? 数学

高数偏导数问题在一些题中常见首先求出在(00)点对x的偏导等于0以后,就会说同理,对y的偏导也等于0,这个同理是依据什么推出的? 数学

二次根式1.如果非零数n是方程x^2-mx+n=0的根,那么m-n的值为多少?2.已知x^2-xy-2y^2=0,且x不等于0,则y/x的值是什么?3.三个连续偶数,第一个数的平方比第二个数与第三个数的积的一半小8,那么这三个偶数学

-2)x(2)用公式法解4x

画出定义域为x大于等于-3小于等于8且x不等于5,值域为y大于等于-1小于等于2且y不等于0的一个函数图像（1）画出的图像和其他同学比较,有什么差别?（2）如果平面直角坐标系中点P（x,y）的坐数学

能在图像上?不用画出,只需告

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