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直线的点向式方程题目已知△ABC的三个顶点A（-1,2）B（3,4）C（-2,5）1,求直线AB的方程2,求BC边上中线所在的直线方程3,求通过点A,且平行于边BC的直线方程帮我看看我做的对不对向量AB=（4,2）4 数学

1）X-3=Y-4BC=（1

（67一8,9）8.若a²-3a-7=2,则-3a²+9a+4=9.若当x=1时,ax³-2bc+5=8,则当x=-1时,3-2ax³+4bc=10.若x、y互为相反数,a、b互为相反数,且|m|=2,则式子110（x+y)²+3ab-1/5(x+y)³-4a²b&s 数学

+3ab-1/5 (x+y)

1.若多项式x^4+mx^3+nx-16含有因式x-2和x-1则mn的值为A100B0C-100D502.若多项式x^3+ax^2+bx+c含有因式x+1和x-1且被x-2除时余数为3则a=b=c=3.已知x=a+1\ax^3-2x^2-3x+6=0求a^2+1\a^ 数学

0 求a^2+1\a^2+2

如图，已知正四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面边长为3，侧棱长为4，连接A1B，过A作AF⊥A1B垂足为F，且AF的延长线交B1B于E．（1）求证：D1B⊥平面AEC；（2）求二面角B-AE-C的平面角的正切值．其他

食堂有3/4吨大米,第一天用去20%,第二天用去40%,还剩多少吨?如果a是大于0,且小于1的小数,那么（）的结果最大.（选ABC哪个答案）A；a的平方B；2分之1aC；1除a12分之7乘5分之3加12分之7除5分之3 数学

六年级数学题,求答案,谢谢.第一题:若a：b：c＝3：4：5,且a＝9,求b、c各是多少?第二六年级数学题,求答案,谢谢.第一题:若a：b：c＝3：4：5,且a＝9,求b、c各是多少?第二题:五年级原有学生52人,男数学

这时男生和女生的人数比是6：

用零点式求二次函数的解析式已知抛物线与x轴交于A（-2,0）,B（4,0）两点,且顶点C到x轴的距离为3,求抛物线的解析式. 数学

-1〈a+b〈3且2〈a-b〈4则2a+3b的取值范围数学

如图,在平面直角坐标系中,已知四边形ABCD为菱形,且A(0,3)B（-4,0）(1)求经过点C的反比例函数的解析式?(2)设P是(1)中所求函数图象上一点,以P、O、A为顶点的三角形的面积与三角形COD的面积相等, 数学

如果两个不为0的自然数是a和b,且a×3/4=b×2/5,那么a（）b. 数学

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