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已知ax=by=cz=1,求1+a的四次方分之1+1+b的四次方分之1+1+c的四次方分之1+1+x的四次方分之1+1+y的四次方分数学

已知多项式x的多项式x的三次方-2x的平方+ax—1除以多项式bx-1,得到的商式为x的三次方-x+2,余式为1,求a、b的值数学

甲乙两人共同解方程组ax+5y=15(1),4x-by=-2(2)由于甲看错方程(1)中的a,得到方程组的解为x=-3,y=-1,而乙看错方程中的b,得到方程组的解x=5,y=4.试求a的2010次方+负十分之一b的2010次方的值数学

问几个数学题若-3x的m次方y的四次方与二分之一x的平方y的n次方是同类项,则m=,n=若代数式4x的立方-2mx的平方-2x的平方+3合并同类项后,不在含有x的平方项,则m=若a的m次方b的立方与(n-1)a的平方b的数学

计算下列各式,并把结果化成含有正整数指数幂的形式①（-a的-2次方）²（ab的-2次方）的-3次方=；②（x的-2次方）的-3次方（-x的-2次方）的-3次方的-1次方= 数学

数学分式问题a是方程x的平方+x-1/4=0的根,求a的5次方+a的4次方-a的3次方-a的平方的值数学

%#1.为了美化校园环境,**中学要筑花坛/,花坛面积要为6.28平方米.那花坛的半径要为多少?2.定义一种叫/的运算,对于任意2个数A.B,有A/B=A的2次方-B的2次方.求X/（-1）=4/23.已知X平方根的平方根是正数学

1、已知(3x+4)/x²-x-2=(A/x-2)-(B/x+1),其中A、B为常数,求4A-B的值2、设x/x²+x+1=a(a≠0）,则x²/x的四次方+x²+1=3、设H为锐角△ABC的三条高AD、BE、CF的交点,若BC=a,AC=b,AB=c,则AH·AD+B 数学

H·BE+CH·CF等于A、

1.三个互不相等的有理数,既可以表示为1,a+b,a的形式,也可以表示为0,b/a,b的形式,试求a的2000次方加b的2001次方的值.2.定义一种新运算"△":x△y=1/xy+1/x+1+1/y+m,已知2△1=4/3求：（1）m的值.（2）2 数学

△2008的值.3.某乡的运

关于高一数学函数问题函数y=f(x)与y=2的x次方-1的图像关于直线y=x对称,则函数y=f（x的2次方-x-2）的单调递减区间为（）A（-无穷大,1/2）B1/2,正无穷大）C（-无穷大,-1）D（2,+无穷大）我想数学

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