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1.|a|=a,则a;若|a|=-a,则a.（空白处是两横线,应该是让填a是"0"或"正数"还是"负数"的）2.若|1-m|分之|m-1|=1,那么m1.（空白处填“大于”“小于”或“等于”）3.若x大于4,则|4-x|=. 数学

设函数f(x)=a/3x^3+bx^2+4cx+d的图像关于原点对称,f(x)的图像在点p(1,m)处的切线斜率为-6,且当x=2时f(x)有极值若x1,x2属于［-1,1］,求证：|f(x1)-f(x2)|小于等于44/3 数学

双曲线问题,M、N是双曲线x^2/a^2-y^2/b^2=1上关于原点对称的两点,P是双曲线上动点,PM、PN斜率为K1、K2,K1K2不等于0,K1的绝对值+K2的绝对值的最小值为1,则求双曲线的离心率x^2-y^2/a^2-y^2/a^2=1------2什么数学

导数存在问题f(x)=x的2X次方,X>0;f(x)=x+1,x小于等于零.为什么这个函数在0点处没有导数而f(x)=e的X次方,X小于等于0；f(x)=a+x,x>0在X=0处导数值就为1, 数学

设a=3x^2-x+1,b=2x^2+x,则a和b的关系是什么?谁大于或者小于或者≥或者小于等于谁? 数学

已知全集为R,集合A={x丨2小于或等于x＜4},B={x丨3x-7大于或等于8-2x},C={x丨x＜a}（1）求A∩B；（2）求A∪（CRB）；（3）若AC(含于)C求a的取值范围. 数学

已知关于x的不等式组x—a大于1,2x—4小于或等于0无解,则实数a的取值范围是? 数学

已知A={x|x大于等于a小于等于a+3}B={x|x大于1或x小于-6}若A并B=B求a的取值范围为什么a+3 数学

设函数f(x)=1/2x+1.x大于或等于01/x,x小于0若f(a)大于a,则实数a的取值范数学

将下列不等式化成x大于a或x小于a或x小于等于a的形式（1）1-x大于等于2+x 数学

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