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共找到 6920 与ab-ac=-a 相关的结果,耗时258 ms
a的2次方+b的2次方+c的2次方—ab—bc—ac=0,求证a=b=c思路分析:利用完全平方式进行变形谢
数学
以△ABC的边AB、AC为边分别向三角形外作正方形ABEF和正方形ACGH,过A点作直线分别交BC、FH于D、M求证:(1)若AD⊥BC,则AD平分FH(2)若AD平分BC,则AD⊥FH
数学
平行四边形ABCD要成为正方形ABCD,则可以补充的条件是:A:AB=AD,B:AC=BD,C:AC垂直于BD,D:AC垂直于BD且AC=BD.
数学
一道初二上特殊三角形问题在三角形ABC中,角B等于40度,角C等于20度,AD垂直AC,垂足为A,交BC于D,若AB等于4,则CD的长度是多少?
数学
已知双曲线y=k/x(k>0)点A(m,n)(m>0)在此双曲线上,过点A作AB⊥y轴交于点B,点C在线段AB上,过C作直线CD⊥x轴于点D,交双曲线与点P,直线PA交y轴于点E.(1)请根据题意画出示意图.(2)若AC=CP=
数学
析式
一架长为5米的梯子AB斜靠在与底面OM垂直的墙ON上,梯子与地面成一个倾斜角,此时OB=3/5AB若梯子顶端A沿NO下同时底端B沿OM向右滑行,如图2设A点下滑到C点,B点向右滑到D点,并且AC:BD=3:2试计算梯子A
数学
如图,已知A、B、C三点在一条直线上,分别以AB、BC为边在AC同侧作等边三角形ABD和等边三角形BCE,AE交BDAE交BD于F,DC交BE于G,(1)求证:AE=DC,BF=BG;(2)若A,B,C不在一条直线上,其他条件不变,上述结论是
数学
成立,请说明理由.
如图,已知A、B、C三点在一条直线上,分别以AB、BC为边在AC同侧作等边三角形ABD和等边三角形BCE,AE交BE于求证:AE=DC
数学
三角形ABC的顶点A,B在圆心O上,圆心O的半径为R,圆心O与AC交与点D,如果点D既是弧AB的中点,又是AC边的中点.求证:三角形ABC是直角三角形?
数学
△ABC的顶点A.B在⊙O上,⊙O与AC交于D,如果点D既是弧AB的中点,又是AC边的中点,若BC=6,AB=8,求⊙O的半径图地址http://hiphotos.baidu.com/mv%D0%DC/pic/item/88956ded7aef20cb2f2e21da.
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