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△ABC全等于△ADE,BC的延长线交ED于点F,AC=AE,AB=AD,∠B=25°,∠AED=105°,∠DAC=10°,则∠DFB=
其他
在△ABC和△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,BA=AC,EA=AD,试说明EC和BD的位置关系..
数学
如图,在三角形ABC中,AB=AC,角BAC=120°,AD是BC边上的中线,且BD=BE,CD的垂直平分线MF交AC于点F,交BC于点M,MF的长为2(1)求角ADE的度数(2)三角形ABF是正三角形吗?为什么? (3)求AB边的长
数学
如图,在△ABC中,DE‖BC在AB上取一点F,使S△BFC=S△ADE.求证:AD^2=AB*BF
数学
△ABC为正三角形,在BC上取一点D,连接AD,将△ABD绕点A旋转60°到△ACE,连接DE,则△ADE是哪种三角形 要理由
数学
如图,△ABC是等边三角形.D是BC上一点,△ACE是由△ABD旋转而得到的图形.连接DE.问:(1)旋转中心是哪一点?(2)旋转了多少度?(3)△ADE是怎样的三角形?说明理由.
数学
若△ABD∽△ACE,△ABC与△ADE相似吗?说明理由
政治
等边三角形ABC的边长为3,点D、E分别是边AB、AC上的点,且满足ADDB=CEEA=12(如图1).将△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使二面角A1-DE-B为直二面角,连结A1B、A1C(如图2).(Ⅰ)求证:A1D⊥平
数学
,且三棱锥D-A1EP的体积
如图,在三角形ABC中,中线BD与中线CE相较于点O,三角形ADE的面积为2,则四边形BCDE的面积为______
数学
如图1,△ABC与△ADE都是以点A为顶点的等腰三角形,且∠BAC=∠DAE,BD⊥AD,ED的延长线交BC于点F,探究线段BF与CF的数量关系,并说明理由.(如果你经过思考后不能找到问题的答案,可选择以
其他
变,如图2.②将原题改为探究
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