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有abc三个数;ab的平均数是15;bc的平均数是19;ac的平均数是17;这三个数各是多少用小学三年级方法
数学
如果P是正方形ABCD内的一点,且满足∠APB+∠DPC=180°,那么称点P是正方形ABCD的对补点.(1)如图1,正方形ABCD的对角线AC,BD交于点M,求证:点M是正方形ABCD的对补点;(2)如图2,在平面直
数学
3,3)除对角线交点外,请再
固定在竖直平面内的光滑圆弧轨道ABCD,其A点与圆心等高,D点为轨道的最高点,DB为竖直线,AC为水平线,AE为水平面,如图所示。今使小球自A点正上方某处由静止释放,且从A点进入圆轨
物理
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如图所示,固定在竖直平面内的光滑圆弧形轨道abcd,半径为R,其d点与圆心等高,a点为轨道最高点,ac为竖直线,bd为水平线,de为水平面.今使小球自d点正上方某处由静止释放,从d点进入
物理
h只要大于R,小球就能通过a
(2008•东城区二模)如图,在四棱锥P-ABCD中,△PAB为等边三角形,底面ABCD为正方形,O为AB中点,PO⊥AC.(Ⅰ)求证:平面PAB⊥平面ABCD;(Ⅱ)求PC与平面ABCD所成角的大小;(Ⅲ)求二面角
其他
高二数学1.边长为2的正方形ABCD在平面a内的射影EFCD,如果AB与平面a的距离为√2,则AC与平面a所成角的大小是?在空间直角坐标系中,已知A(3,0,1)和B(1,0,-3),试问:1).在y轴上是否存在点M,满足MA的
数学
M,使△MAB是等边三角形,
如图所示,四棱锥S-ABCD的底面是正方形,每条侧棱长都是底面边长的2倍,P为侧棱SD上的点,O是AC与BD的交点.(1)求证:SO⊥平面ABCD;(2)若SD⊥平面PAC,求直线SB与平面PAC所成角的正弦值
数学
已知ABCD,ABEF是两个正方形,且不在一个平面内,M,N分别是对角线AC,FB上的点,且AM=FN.求证:MN平行于平面CBE
数学
在正方体ABCD-A′B′C′D′中,判断下列命题是否正确,并说明理由:(1)直线AC在平面ABCD内;(2)设上下底面中心为O,O′,则平面AA′C′C与平面BB′D′D的交线为OO′.(3)点A,O,C′可
数学
如图,在几何体ABCDEF中,等腰梯形ABCD所在的平面与正方形CDEF所在的平面互相垂直,已知AB∥CD,AB=2BC=4,∠ABC=60°,点M是线段AC的中点.(Ⅰ)求证:CF⊥AD;(Ⅱ)求证:ME∥平面BCF;(Ⅲ
数学
面ACG⊥平面BCF,并说明
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