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共找到 491 与an;ab 相关的结果,耗时2 ms
逆用幂的运算性质,可以简化一些关于数的运算问题。即可以使用以下各式:am+n=am·an,anbn=(ab)n,amn=(am)n=(an)m。例如:。请你用简便方法计算下列各式:(1)
数学
设n为奇数,把任意一个N位数:A1A2...An的各位数字重新排列,得到一个新的n位数B1B2...Bn,求证这两个N位数之和不可能是99...9(n个9)A旁和B旁的数字是序数不是要和AB相乘!,A1A2...An是一个整体,B1B1...Bn也
数学
已知:如图,在锐角∠MAN的边AN上取一点B,以AB为直径的半圆O交AM于C,交∠MAN的角平分线于E,过点E作ED⊥AM,垂足为D,反向延长ED交AN于F.若cos∠MAN=12,AE=3,则阴影部分的面积=32-16π32-16π.
其他
将幂的运算逆向思维可以得到am+n=am•an,am-n=am÷an,amn=(am)n,ambm=(ab)m,在解题过程中,根据算式的结构特征,逆向运用幂的运算法则,常可化繁为简,化难为易,使问题巧妙获解
数学
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如图,△ABC中,AB=AC,D是BC中点,F是AC中点,AN是△ABC的外角∠MAC的角平分线,延长DF交AN于点E.(1)判断四边形ABDE的形状,并说明理由;(2)问:线段CE与线段AD有什么关系?请说明你的理
其他
如图1,已知锐角△ABC,BE、CF分别是高线,在高BE上截取BM=AC,在高CF延长线上截取CN=AB,连AM、AN.(1)求证:①AM=AN;②∠MAN=90°.(2)若将“锐角△ABC”改为“钝角△ABC”,如图2,其它条
数学
的结论.
(1)Doyouknowtheanswer()thequestion?A.forB.toC.ofD.with(2)Iwant()eggand()bread.A.an;aB.a;someC.an;someD.a;a(3)Shesaysherstudentsallworkv
英语
students all w
提公因式法1,找出下列各多项式的公因式:(1)4x+8y(2)am+an(3)48mn–24m^2n^3(4)a^2b-2ab^2+ab2.因式分解(1)ab+ac=(2)x^2+4x=(3)mb^2+nb-b=(4)8x-72=(5)a^2b-2ab^2+ab=(6
数学
(4) 8x-72=___
如图,在等边三角形ABC中,AB=a,点O为三角形中心,过点O的直线交AB于点M,AC于点N,求1/AM+1/AN的值
数学
(2003•广东)如图:在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,O为BC的中点.(1)写出点O到△ABC的三个顶点A、B、C距离之间的关系;(2)如果点M、N分别在线段AB、AC上移动,移动中保持AN=BM,请判断△O
其他
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