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频数分布直方图的特点是[]A.反映总体的平均水平B.反映总体的集中趋势C.估计总体的数据分布情况D.了解数据最大值与最小值的差数学

因式分解多项式t^4-1能分成几个系数为整数的因式的积?A.5个B.4个C.3个D.2个多项式x^2-2^2和（x+2)^2的公因式是（）.给多项式x^2+y^2加上一个单项式（）,使它可以利用平方差公式数学

王明在计算一个多项式a减去2b的平方-5的差时,因为一时疏忽忘了对两个多项式用括号括起来,因此减式后面两项没有变号,结果得到的差是b的平方+3b-1.求这个多项式a,并计算正确的结果数学

1.若数列{An}的前n项和Sn=2n的平方+5n-2,则此数列一定是什么数列?A.递增B.等差C.等比D.常数2.设Sn是等差数列{An}的前n项和.若a5/a3=5/9,则S9/S5等于?3.已知数列{An}的通项公式An=1/1+2+3+……+n,则其前n 数学

项和Sn等于多少?4.等差数

我们已经知道利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式，如图一，我们可以得到两数差的完全平方公式：（a-b）2=a2-2ab+b2（1）请你在图二中，标上相应的字母，使其能够数学

）图三是边长为a的正方形中剪

阅读材料并回答问题：我们已经知道，完全平方公式、平方差公式可以用几何图形的面积来表示，实际上还有一些代数恒等式也可以用这种形式表示．例如，（a+b）（2a+b）=2a2+3ab+b2就可以用其他

（2）试在图（3）的矩形框中

阅读材料并解答问题：我们已经知道，完全平方公式、平方差公式都可以用平面几何图形的面积来表示，实际上还有一些等式也可以用这种形式表示．例如：（2a+b）（a+b）=2a2+3ab+b2就可以用数学

种方法画出几何图形，使它们的

我们已经知道利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式，如图一，我们可以得到两数差的完全平方公式：（a-b）2=a2-2ab+b2（1）请你在图二中，标上相应的字母，使其能够得到两数和数学

个边长为b的小正方形，剩下部

人数相同的八年级甲、乙两班学生参加了同一次英语口语测试，班级平均分和方差如下：.x甲=.x乙=75，S甲2=225，S乙2=185，则成绩较为稳定的班级是（）A．甲班B．乙班C．两班成绩一样稳其他

如图，在平面直角坐标系xoy中，圆x2+y2=r2（r>0）内切于正方形ABCD，任取圆上一点P，若OP=mOA+nOB（m，n∈R），则14是m2，n2的等差中项，现有一椭圆x2a2+y2b2=1（a>b>0）内切于矩形ABCD，任取椭圆上一数学

B（m，n∈R），则m2，n

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