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一个增数是正数,一个增数是百分比.用正数除以百分比是什么公式?比如A套餐：送1000金币B套餐：送现有金币的1%用1000/0.01来判断自己该选择哪个套餐是什么定理公式? 数学

一道关于有序数对的数学题已知a,b是正整数,且满足2（根号下a分之15+根号下b分之15）是整数,则这样的有序数对（a,b)共有对.要求写出解题过程.答案共有7对数学

数论题目求解（信息安全数学基础）设a,b是正整数,证明存在a'|a,b'|b.使a'b'=[a,b]且(a',b')=1. 数学

如图，数轴上的两个点A，B所表示的数分别是a，b，在a+b，a-b，ab，|a|-|b|中，是正数的有个．数学

|a|一定是正数.这句话是对的还是错的,为什么|½a|=－|½a|,则a一定是非正数.这句话是对的还是错的,为什么若|a|=|b|,则a=b,这句话是对的还是错的,为什么,或者懂得人也可以还有：若|a|－2的数学

=?（a≤0）主要求过程和方

大哥大姐帮帮忙,最好说下解题思路.好的我多加分第一题：若A＜0,B＜0且A的绝对值＜B的绝对值,试确定下列各式所表示的数是正数还是负数（1）A+B（2）a-b（3）-a-b（4）b-a第二题：若X-2分之X 数学

对应的点为A,将A点向左移动

已知正数,a,b,c,d,c,e,f,都是正数,且bcdef/a=1/2,acdef/b=1/4,abdef/c=1/8,abcef/d=2,abcdf/e=4,abcde/f=8,则a+b+c+d+e+f=. 数学

原初中数学课本上又这样一段描述“要比较a与b的大小,可以先求a与b的差,再看这个差是正数、负数、还是0应用这种方法比较:(1)a/3-3与a/3-4(2)a+b与a-b(3)(a²+b²+2)/2与(a²-2b²+1)/3 数学

（2011•富源县模拟）下面对于“0”的说法不正确的是（）A．是最小的自然数B．既不是正数也不是负数C．小于所有的负数其他

有下列语句：①0既不是正数，也不是负数；②绝对值等于它本身的数一定是0；③0除以任何数都得0；④任何负数都小于0．其中叙述正确的语句有（）A．1个B．2个C．3个D．4个其他

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