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如图所示，已知△ABC，用尺规作一点D，使四边形ABDC是平行四边形，作图的方法（判定平行四边形依据相同的方法算同一种作图）有（）A.3种B.4种C.5种D.6种数学

（6分）“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图所示，(1)本实验采用的科学方法是A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.放大法(2)有关此实验，物理

A.两弹簧

立体几何中的向量方法(一道很简单的题)已知平面α上的两个向量a=(2,3,1)b=(5,6,4),则平面阿尔法的一个法向量为:A.)1,-1,1)B(2,-1,1)C(-2,1,1)D(-1,1,-1)答案选C,我想问的是如果没有选项的话可不其他

通过计算,将法向量算出来?那

正确的个数是（）1.根号0.9等于0.32.根号1又9分之7等于正负3分之43.根号负5的平方的算术平方根是负54.负3的平方的平方根是负35.正负6分之7是1又36分之13的平方根a.1个.b.2个c.3.d.4 数学

快,马上要已知x=a+b根号m是m的立方根（m不等于0,1,-1）,而y=3根号b-6是x的相反数,且m=3a-7,求x的平方+y的平方的立方根已知3根号3y-1和3根号1-2x互为相反数,求x:y已知x=a+b√m是m的立方根（m不等于0,1,- 数学

是x的相反数,且m=3a-7

3道数学题1若X+1的绝对值和X+Y-2的绝对值互为相反数,求代数式5X-3Y-6的值·2已知-1小于a小于0,把a-aa的平方-a的平方a分之1-a分之1用小于号连接起来3若a-（-b）=0则a和b的关系是?第一题可数学

1已知(a-4)x的平方-x的b次方+2x-3是二次三项式(1)分别求a的平方+2ab+b的平方及（a+b）的平方的值(2)由（1）的结果,你发现了什么结论?2观察下列各式：1/2=1-1/2,1/6=1/2-1/3,1/12=1/3-1/4,…(1)根据你的观察数学

空：-1/2=_____+_

因式分解1.一个二次三项式的完全平方式是x^4-6x^3+7x^2+ax+b,那么,这个二次三项式是?2.已知多项式x^2+axy+by^2-5x+y+6的一个因式是x+y-2,则a+b的值是?3.分解因式：a^2-b^2+4a+2b+3的结果是?4.（x^2+3x+ 数学

）（x^2+3x+5)-6=

5.一个二次三项式的完全平方式是x的四次方-6x的三次方+7x的平方+ax+b,那么这个二次三项式是.6.给出下列算式：3的平方-1的平方=8乘以1；5的平方-3的平方=8乘以2；7的平方-5的平方=8乘以3；数学

式子表示出来______.

下列说法正确的是()A,代数式一定不是单项式B,单项式一定是代数式C,单项式b没有系数D,单项式-3的平方2x的平方2y的平方2的次数是6 数学

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